《科学》五年级上册复习题
1．种子发芽需要什么条件?
2．绿豆芽在生长过程中,需要阳光吗?你是通过什么实验证明的?
3．蚯蚓喜欢在怎样的环境中生活?
4．什么叫食物链、食物网、生产者、消费者?能正确写出食物链.
5．做一个生态瓶需要哪些材料?瓶中如果只有动物,没有植物能称为生态瓶吗?生态瓶中的材料放得太多会有什么影响?
6．什么叫生态系统?发生沙尘暴的原因是什么?我国的沙尘暴主要发生在哪里?
7．能正确判断光源.光源、物体、影子的位置关系.一天中,物体在阳光下影子长短变化的规律.知道日晷的用途.
8．光是怎样传播的?光在空气中的传播速度是多少?
9．什么叫光的反射?反射光是怎样传播的?对于光的反射人们有哪些应用?
10．潜望镜有什么用处?知道潜望镜光的传播线路.
11．光的强弱与温度有怎样的关系?我们有什么办法可以使阳光集中到同一个位置?
12．火柴梗不准在火柴盒上划,怎样使它点燃?奥运会的圣火火种是利用什么点燃的?
13．颜色不同的物体既然的本领一样吗?什么颜色吸热本领最好?
14．做太阳能热水器时,为了提高效能,我们应该注意什么?
15.什么现象可以使地球表面瞬间发生较大的变化?地球的内部可以分为哪几部分?
16．泥土放在盛水的杯子里搅拌,沉淀后能发现什么特点?泥土的流失与什么有关?怎样减少水土的流失?
17．岩石的风化是怎么一回事?
18．怎样使橡皮筋做动力的小车跑得快和远?
19．能正确判别重力、弹力、反冲力、摩擦力.能例举弹力、反冲力的应用例子.
20．弹簧秤是测量什么的工具?力的单位是什么?1牛顿大约等于多少克的力.用弹簧秤测力要注意些什么?
21．摩擦力的大小与什么因素有关系?滑动摩擦与滚动摩擦有什么区别?
22．摩擦力都是有害的吗?哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力? 《科学》五年级上册复习题
1．种子发芽需要什么条件?
2．绿豆芽在生长过程中,需要阳光吗?你是通过什么实验证明的?
3．蚯蚓喜欢在怎样的环境中生活?
4．什么叫食物链、食物网、生产者、消费者?能正确写出食物链.
5．做一个生态瓶需要哪些材料?瓶中如果只有动物,没有植物能称为生态瓶吗?生态瓶中的材料放得太多会有什么影响?
6．什么叫生态系统?发生沙尘暴的原因是什么?我国的沙尘暴主要发生在哪里?
7．能正确判断光源.光源、物体、影子的位置关系.一天中,物体在阳光下影子长短变化的规律.知道日晷的用途.
8．光是怎样传播的?光在空气中的传播速度是多少?
9．什么叫光的反射?反射光是怎样传播的?对于光的反射人们有哪些应用?
10．潜望镜有什么用处?知道潜望镜光的传播线路.
11．光的强弱与温度有怎样的关系?我们有什么办法可以使阳光集中到同一个位置?
12．火柴梗不准在火柴盒上划,怎样使它点燃?奥运会的圣火火种是利用什么点燃的?
13．颜色不同的物体既然的本领一样吗?什么颜色吸热本领最好?
14．做太阳能热水器时,为了提高效能,我们应该注意什么?
15.什么现象可以使地球表面瞬间发生较大的变化?地球的内部可以分为哪几部分?
16．泥土放在盛水的杯子里搅拌,沉淀后能发现什么特点?泥土的流失与什么有关?怎样减少水土的流失?
17．岩石的风化是怎么一回事?
18．怎样使橡皮筋做动力的小车跑得快和远?
19．能正确判别重力、弹力、反冲力、摩擦力.能例举弹力、反冲力的应用例子.
20．弹簧秤是测量什么的工具?力的单位是什么?1牛顿大约等于多少克的力.用弹簧秤测力要注意些什么?
21．摩擦力的大小与什么因素有关系?滑动摩擦与滚动摩擦有什么区别?
22．摩擦力都是有害的吗?哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力?