一：创造一个想象情景,设想孙悟空来时同学们包括你的动作神态.（150字左右）
二：想象孙悟空在你们学校都干了些什么事.（250字）
三：对这件事的感想
一般小学作文就分三个阶段,希望能帮助你.
范文：孙悟空来到我们学校
“ 叮铃”,上课了,同学们都很迅速地走进教室.要知道,这可是大家久违已久的体育课呀!我们又可以踢足球了.待我们被老师带到操场,老师喊了声“解散”,我们便像放飞了的小鸟向足球场飞奔而去. “呼啦”,一阵寒风袭来,“都到夏天了,怎么还有这种风?”我正郁闷着.忽然间,地上尘土飞扬,隐约听到耳边有人在大喊：“哎哟,疼死俺老孙了?什么人类发明的怪东西—飞机,坐的一点不舒服,还不如俺一个筋斗的速度快?这一次要不是俺胆大,早已吓得魂飞魄散!”等四周都平静下来,我们定睛一看,这不是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空吗?他怎么回到我们这来?我们觉得不可思议时,一个黑白相间的六边形状的白色物体——足球,从另一边以极快的速度正中孙悟空的脑门,“这是啥怪物?”“哈哈,大名鼎鼎的齐天大圣连足球也不认识!”我们一起嘲笑他.“哼,什么破玩意”,孙悟空不满地踩了几脚.“噗!”球一边喷气,一边朝天飞.“原来是个喷气的妖怪,让我来消灭它.悟空以迅雷不及的速度向足球飞打而去.“咚咚!”足球被打成碎片. 足球的主人可哭得眼泪哗哗,还一边喊着：“我的球,我的球!”我们顿时傻眼了,不知怎么办,一个是我们的同学,一个是我们长久思恋的孙悟空.到底该帮谁呢?
孙悟空看到此景,安慰着我们：“下凡时,我坐着铁鸟,撞了一下,后来碰上你们这喷气的妖怪,本想救你们,可是却搞成一团糟,看来我得回去好好学习学习新知识,练练新本领,要赶上这新时代,下次下凡间就不会如此狼狈不堪.记住,你们也要好好学习,我会再回来看你们,还要和你们一起玩喷气的妖怪.孩子们,再见啦!”说罢,孙悟空架起筋斗云 朝天空飞去. 一：创造一个想象情景,设想孙悟空来时同学们包括你的动作神态.（150字左右）
二：想象孙悟空在你们学校都干了些什么事.（250字）
三：对这件事的感想
一般小学作文就分三个阶段,希望能帮助你.
范文：孙悟空来到我们学校
“ 叮铃”,上课了,同学们都很迅速地走进教室.要知道,这可是大家久违已久的体育课呀!我们又可以踢足球了.待我们被老师带到操场,老师喊了声“解散”,我们便像放飞了的小鸟向足球场飞奔而去. “呼啦”,一阵寒风袭来,“都到夏天了,怎么还有这种风?”我正郁闷着.忽然间,地上尘土飞扬,隐约听到耳边有人在大喊：“哎哟,疼死俺老孙了?什么人类发明的怪东西—飞机,坐的一点不舒服,还不如俺一个筋斗的速度快?这一次要不是俺胆大,早已吓得魂飞魄散!”等四周都平静下来,我们定睛一看,这不是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空吗?他怎么回到我们这来?我们觉得不可思议时,一个黑白相间的六边形状的白色物体——足球,从另一边以极快的速度正中孙悟空的脑门,“这是啥怪物?”“哈哈,大名鼎鼎的齐天大圣连足球也不认识!”我们一起嘲笑他.“哼,什么破玩意”,孙悟空不满地踩了几脚.“噗!”球一边喷气,一边朝天飞.“原来是个喷气的妖怪,让我来消灭它.悟空以迅雷不及的速度向足球飞打而去.“咚咚!”足球被打成碎片. 足球的主人可哭得眼泪哗哗,还一边喊着：“我的球,我的球!”我们顿时傻眼了,不知怎么办,一个是我们的同学,一个是我们长久思恋的孙悟空.到底该帮谁呢?
孙悟空看到此景,安慰着我们：“下凡时,我坐着铁鸟,撞了一下,后来碰上你们这喷气的妖怪,本想救你们,可是却搞成一团糟,看来我得回去好好学习学习新知识,练练新本领,要赶上这新时代,下次下凡间就不会如此狼狈不堪.记住,你们也要好好学习,我会再回来看你们,还要和你们一起玩喷气的妖怪.孩子们,再见啦!”说罢,孙悟空架起筋斗云 朝天空飞去.