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高中英语感觉就是凭“混”过去的,但是我发现我错了!我该怎么挽回呢?理科生,我的理科成绩很好,但是英语相对较低,初中时英语是最好的,英语就不怎么样了,虽然还是存有一点点初中的功夫,但是现在高中的英语课,可以说是我们班的同学几乎都不听课的,说重点儿就是英语老师很菜!我这绝对不是诬陷他,也不是为自己辩服,这个英语老师上课讲来讲去就是不知道他在讲什么,该讲的不讲,废话倒是一箩筐还是说回来吧,现在呢我感觉阅读,完型最为严重,特别是完型,老是读不通,一错就是错一半多,阅读理解呢也是越往后读,阅读不懂,当然选择的答案就

2020-03-12

高中英语感觉就是凭“混”过去的,但是我发现我错了!我该怎么挽回呢?
理科生,我的理科成绩很好,但是英语相对较低,初中时英语是最好的,英语就不怎么样了,虽然还是存有一点点初中的功夫,但是现在高中的英语课,可以说是我们班的同学几乎都不听课的,说重点儿就是英语老师很菜!我这绝对不是诬陷他,也不是为自己辩服,这个英语老师上课讲来讲去就是不知道他在讲什么,该讲的不讲,废话倒是一箩筐
还是说回来吧,现在呢我感觉阅读,完型最为严重,特别是完型,老是读不通,一错就是错一半多,阅读理解呢也是越往后读,阅读不懂,当然选择的答案就差之千里了.
这究竟该怎么提高呢?应该说该怎么挽回我自己的英语成绩呢!怎样才能找回初中的感觉呢?
最近一次英语考试112,满分150
下周就半期考试了,所以这些问题希望能得到大家的帮助,
优质解答
个人感觉,高中阶段完型填空和阅读理解的提高,主要依赖两个方面,一个是提高语感,一个是对基本词组搭配的熟练掌握.
提高语感,没什么好说的,多读,多背.尤其是多背文章,对提高语感很有帮助.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,对学英文也一样的.另外还有个小诀窍是,可以录一点英文段子,没事听听,对提高语感也有好处,顺便还能提高听力水平.录的内容可以是课文,也可以是感兴趣的美剧对白,或者经典英文朗诵.
熟练掌握基本词组搭配,这个就需要多做题,多看课外辅导书了,但还是以课本为主.多做题之余,要注意收集各种词组搭配,做过就忘的话就没意义了.好的课外辅导书,可以帮助你系统整理各种词组搭配,和做过的题对照,你可以逐渐了解哪些是自己经常会出错的,哪些是经常考的.最终还是以课本为主,因为其实要你们在高中阶段掌握的,大多数在课本里都出现过,所以个人认为如果你能把课文都背出来,会很有好处,既能提升语感,又能提高对词组搭配的掌握熟练度.当然,背课文是很吃力的,一分付出,一分收获,只能这么说了.
另外,照我记忆,英语语法其实在初中已经学的差不多了,高中只是略有提高,高中还是以词法为主,如果你语法还有一些模糊之处,建议你尽快把相关语法概念搞清楚.
这个世界上,很多事情都是知易行难,祝你成功!
个人感觉,高中阶段完型填空和阅读理解的提高,主要依赖两个方面,一个是提高语感,一个是对基本词组搭配的熟练掌握.
提高语感,没什么好说的,多读,多背.尤其是多背文章,对提高语感很有帮助.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,对学英文也一样的.另外还有个小诀窍是,可以录一点英文段子,没事听听,对提高语感也有好处,顺便还能提高听力水平.录的内容可以是课文,也可以是感兴趣的美剧对白,或者经典英文朗诵.
熟练掌握基本词组搭配,这个就需要多做题,多看课外辅导书了,但还是以课本为主.多做题之余,要注意收集各种词组搭配,做过就忘的话就没意义了.好的课外辅导书,可以帮助你系统整理各种词组搭配,和做过的题对照,你可以逐渐了解哪些是自己经常会出错的,哪些是经常考的.最终还是以课本为主,因为其实要你们在高中阶段掌握的,大多数在课本里都出现过,所以个人认为如果你能把课文都背出来,会很有好处,既能提升语感,又能提高对词组搭配的掌握熟练度.当然,背课文是很吃力的,一分付出,一分收获,只能这么说了.
另外,照我记忆,英语语法其实在初中已经学的差不多了,高中只是略有提高,高中还是以词法为主,如果你语法还有一些模糊之处,建议你尽快把相关语法概念搞清楚.
这个世界上,很多事情都是知易行难,祝你成功!
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