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在传统的观念中,大家一向认为“识字是阅读的基础”,但是在我看来,识字的作用不仅仅是“阅读的基础”,每一个汉字都是智慧的源头,它承载着我们中华民族的博大文化,识字学词,就是文化的传承、智慧的渗透.因此,我们要在课堂上加强识字学词的训练,阅读教学中渗透识字教学,教给孩子识字学词的规律.一、从阅读中来,到阅读中去,通过随文识字,掌握识字方法“随文识字”,是北师大版语文教材识字的重要途径.
在传统的观念中,大家一向认为“识字是阅读的基础”,但是在我看来,识字的作用不仅仅是“阅读的基础”,每一个汉字都是智慧的源头,它承载着我们中华民族的博大文化,识字学词,就是文化的传承、智慧的渗透.因此,我们要在课堂上加强识字学词的训练,阅读教学中渗透识字教学,教给孩子识字学词的规律.一、从阅读中来,到阅读中去,通过随文识字,掌握识字方法“随文识字”,是北师大版语文教材识字的重要途径.