优质解答
《我爱母校》
你的微笑是春天里的花朵，
让我陶醉；
你的鼓励是夏天里的绿树，
让我兴奋；
你的帮助是秋天里的田野，
让我明朗；
你的提示是冬天里的雪花，
让我不至于迷失方向。
在这飞逝的六年中，
所有的一切都令我不可忘却
忘不了，
忘不了在绿茵场上挥洒的汗水；
忘不了，
忘不了集体生活的快乐；
忘不了，
忘不了在毕业典礼上流下的泪水；
忘不了，
忘不了充满欢声笑语的走廊。
小学生活中的点点滴滴的美好回忆，
都将深深地烙在我的心中。
但有一句话在我心里挥之不去，
那就是：母校，我爱你！
学习改变命运
我们经常说：每一个人都是优秀的。事实上，虽然每一个人没有都能够成功，但每一个人确实是优秀的。之所以没有优秀，一是因为我们优秀的标准问题，二是大家的机遇并不同。
昨天我回以前的母校参加他们的50年校庆。说一句实在话，我很想去，但又不愿意去。
想去，是因为自己在那里读了两年的书，在那里我度过了最火红的青春年华，那时的我正是18岁。从那里出来，我已经25年没有回去了，到现在我还会在我的梦里记起那时的生活。
不想去，是因为自己出来后，虽然书教的还可以，但一直觉得没有什么成就，回去又怎么说？那一年的40年校庆，我虽然收到了邀请函，但我就没有过去，这一次我又收到了邀请函，自己在犹豫去还是不去，但有几个同学要去，同时自己也不知道10后的情况又怎么样，也不想给自己留下遗憾，所以还是要去。
昨天就和几个同学一起去参加50年的校庆，当然会有同学的见面，当然我们会去看我们以前在那里留下的痕迹，我们也拿到了我们的校友录。
当年的我们都已经苍老，相互一看，已经成为过去。当时的同学，到了20多年后的今天，每一个人的发展已经截然不同。我们有同学成为博士生导师的，有成为研究员的，有从政当局长的，也有自己发展自己的公司，现在拥有百万千万的资产的，当然还有许多许多就是很平常的人。我原来一直不明白为什么他们的校庆要邀请我，现在我才知道，在我们的那一批同学中，虽然有几个同学发展的比我好，但我已经是发展的很好的了，虽然我自己认为不好，但在他们看来，已经是他们学校值得自豪的事情。如果在我现在任教的学校，我们这样的学生是属于发展很不好的一些学生。
我们几个同学在一起，既感叹岁月的苍桑，更感觉到机遇的造化，特别是我们都已经成为家长，大家都感到读书改变命运。当时的我们，彼此之间没有太多的差别，但就是因为读书，大家用功的差异，导致现在每一个人发展的不同，但当时的我们，谁又能够知道今天的差异。
特别是自己现在成为一个老师，虽然我们为国家培养普通的劳动者也是我们的责任，但对于每一个孩子，我们又何能忍心让他们的才华在很普通的劳动中消失。
《我爱母校》
你的微笑是春天里的花朵，
让我陶醉；
你的鼓励是夏天里的绿树，
让我兴奋；
你的帮助是秋天里的田野，
让我明朗；
你的提示是冬天里的雪花，
让我不至于迷失方向。
在这飞逝的六年中，
所有的一切都令我不可忘却
忘不了，
忘不了在绿茵场上挥洒的汗水；
忘不了，
忘不了集体生活的快乐；
忘不了，
忘不了在毕业典礼上流下的泪水；
忘不了，
忘不了充满欢声笑语的走廊。
小学生活中的点点滴滴的美好回忆，
都将深深地烙在我的心中。
但有一句话在我心里挥之不去，
那就是：母校，我爱你！
学习改变命运
我们经常说：每一个人都是优秀的。事实上，虽然每一个人没有都能够成功，但每一个人确实是优秀的。之所以没有优秀，一是因为我们优秀的标准问题，二是大家的机遇并不同。
昨天我回以前的母校参加他们的50年校庆。说一句实在话，我很想去，但又不愿意去。
想去，是因为自己在那里读了两年的书，在那里我度过了最火红的青春年华，那时的我正是18岁。从那里出来，我已经25年没有回去了，到现在我还会在我的梦里记起那时的生活。
不想去，是因为自己出来后，虽然书教的还可以，但一直觉得没有什么成就，回去又怎么说？那一年的40年校庆，我虽然收到了邀请函，但我就没有过去，这一次我又收到了邀请函，自己在犹豫去还是不去，但有几个同学要去，同时自己也不知道10后的情况又怎么样，也不想给自己留下遗憾，所以还是要去。
昨天就和几个同学一起去参加50年的校庆，当然会有同学的见面，当然我们会去看我们以前在那里留下的痕迹，我们也拿到了我们的校友录。
当年的我们都已经苍老，相互一看，已经成为过去。当时的同学，到了20多年后的今天，每一个人的发展已经截然不同。我们有同学成为博士生导师的，有成为研究员的，有从政当局长的，也有自己发展自己的公司，现在拥有百万千万的资产的，当然还有许多许多就是很平常的人。我原来一直不明白为什么他们的校庆要邀请我，现在我才知道，在我们的那一批同学中，虽然有几个同学发展的比我好，但我已经是发展的很好的了，虽然我自己认为不好，但在他们看来，已经是他们学校值得自豪的事情。如果在我现在任教的学校，我们这样的学生是属于发展很不好的一些学生。
我们几个同学在一起，既感叹岁月的苍桑，更感觉到机遇的造化，特别是我们都已经成为家长，大家都感到读书改变命运。当时的我们，彼此之间没有太多的差别，但就是因为读书，大家用功的差异，导致现在每一个人发展的不同，但当时的我们，谁又能够知道今天的差异。
特别是自己现在成为一个老师，虽然我们为国家培养普通的劳动者也是我们的责任，但对于每一个孩子，我们又何能忍心让他们的才华在很普通的劳动中消失。