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一人上学,全家受累.有孩子上学的家庭,爸爸妈妈们每天晚上最大的任务就是陪孩子做作业,听写、背诵、检查、签字……不少爸爸妈妈感叹：比自己上班还累!而更要命的是,"陪读"过程中产生的各种问题常常让他们无所适从…… 孩子上学是一个家庭天大的事,辅导孩子做作业可能只是其中一个小事件,但却让不少家长困惑不已："家长到底要不要辅导孩子做作业?怎么辅导?事无巨细还是大而化之?遇到难题解决不了怎么办,是钻研下去还是得过且过?……" "辅导孩子做作业是大事,不只是一个问题能不能解决这么简单,还涉及孩子习惯、性格的培养等很多方面,丝毫不敢疏忽啊!"一位家长道出了许多爸爸妈妈的心声. 辅导不是监督,也不是代替,而是关注、点拨和帮助. 程女士的女儿今年小学三年级了,辅导孩子做作业每天雷打不动,一丝不苟,比她自己上班还认真."晚上陪孩子做作业,检查、签字,帮助孩子背诵课文,听英语磁带.第二天一大早,一边帮女儿梳洗整理,一边还不忘再让女儿重温前一天背诵的东西."程女士的爱人经常"看着她都累",也很疑惑：非要这样辛苦地陪孩子做作业吗? 对于家长是否要给孩子辅导作业,太原市迎泽区教育局教研室主任、起凤街小学校长郭宏态度明确：一定要辅导.但她不认同程女士的做法："首先,辅导不是监督,不要一直坐在旁边盯着孩子做；其次,辅导不是代替,不要一看见孩子不会,马上就想讲.这两种行为都不叫辅导,都是错误的、不可取的做法." 叶丽是一个10岁男孩的妈妈,她和程女士的教育理念完全不同."我家儿子上小学四年级了,他每天放学比我下班早,总是我回家先做饭,他同时甚至已提前开始做作业.老师让检查、签字呀什么的,我从来都是只管签不管检查,背书、默写更是从来没管过,但签字时我都写'已背诵''已默写'等.没办法,只有这样孩子第二天才能过关." 郭宏对这种做法也予以纠正,她表示,家长辅导孩子正确的做法应该是：从抄作业题到规划作业再到完成作业等,都应该是孩子自己的事,家长要若隐若现,但须始终关注着.具体来说,家长的辅导应该包括两方面内容：一是观察,就是在孩子基本能独立完成的情况下,家长只观察孩子在习惯和知识两方面的弱点就可以了；二是分析,辅导作业过程中的一个内容就是检查,但避讳家长检查、孩子若无其事,应该是家长和孩子一起检查,是共同进行时.检查作业就是要发现问题,分析原因,家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的,因为做作业有两个目的,一是查遗补漏,二是复习巩固.
一人上学,全家受累.有孩子上学的家庭,爸爸妈妈们每天晚上最大的任务就是陪孩子做作业,听写、背诵、检查、签字……不少爸爸妈妈感叹：比自己上班还累!而更要命的是,"陪读"过程中产生的各种问题常常让他们无所适从…… 孩子上学是一个家庭天大的事,辅导孩子做作业可能只是其中一个小事件,但却让不少家长困惑不已："家长到底要不要辅导孩子做作业?怎么辅导?事无巨细还是大而化之?遇到难题解决不了怎么办,是钻研下去还是得过且过?……" "辅导孩子做作业是大事,不只是一个问题能不能解决这么简单,还涉及孩子习惯、性格的培养等很多方面,丝毫不敢疏忽啊!"一位家长道出了许多爸爸妈妈的心声. 辅导不是监督,也不是代替,而是关注、点拨和帮助. 程女士的女儿今年小学三年级了,辅导孩子做作业每天雷打不动,一丝不苟,比她自己上班还认真."晚上陪孩子做作业,检查、签字,帮助孩子背诵课文,听英语磁带.第二天一大早,一边帮女儿梳洗整理,一边还不忘再让女儿重温前一天背诵的东西."程女士的爱人经常"看着她都累",也很疑惑：非要这样辛苦地陪孩子做作业吗? 对于家长是否要给孩子辅导作业,太原市迎泽区教育局教研室主任、起凤街小学校长郭宏态度明确：一定要辅导.但她不认同程女士的做法："首先,辅导不是监督,不要一直坐在旁边盯着孩子做；其次,辅导不是代替,不要一看见孩子不会,马上就想讲.这两种行为都不叫辅导,都是错误的、不可取的做法." 叶丽是一个10岁男孩的妈妈,她和程女士的教育理念完全不同."我家儿子上小学四年级了,他每天放学比我下班早,总是我回家先做饭,他同时甚至已提前开始做作业.老师让检查、签字呀什么的,我从来都是只管签不管检查,背书、默写更是从来没管过,但签字时我都写'已背诵''已默写'等.没办法,只有这样孩子第二天才能过关." 郭宏对这种做法也予以纠正,她表示,家长辅导孩子正确的做法应该是：从抄作业题到规划作业再到完成作业等,都应该是孩子自己的事,家长要若隐若现,但须始终关注着.具体来说,家长的辅导应该包括两方面内容：一是观察,就是在孩子基本能独立完成的情况下,家长只观察孩子在习惯和知识两方面的弱点就可以了；二是分析,辅导作业过程中的一个内容就是检查,但避讳家长检查、孩子若无其事,应该是家长和孩子一起检查,是共同进行时.检查作业就是要发现问题,分析原因,家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的,因为做作业有两个目的,一是查遗补漏,二是复习巩固.