阅读训练：
1、从文章来看,国王让儿子们探路,其用意何在?
2、就四个王子的探路过程,你认为有何不同?作者采用了什么写作手法?
3、文章最后一段用的是什么表达方式?这一段在全文中有何作用?
4、本文的主旨是什么?读罢本文,你有何感想?
参考答案：
1、考验儿子,并借机对他们进行教育,使他们明白“脚比路长”的道理.
2、前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途而废；四王子却恰恰相反；对比.
3、议论,总结上文,点明主旨.
4、本文告诉人们：生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执着的积极态度,面对现实,远方并不遥远,前途无限光明.
张纪媛答..请勿复制粘贴 阅读训练：
1、从文章来看,国王让儿子们探路,其用意何在?
2、就四个王子的探路过程,你认为有何不同?作者采用了什么写作手法?
3、文章最后一段用的是什么表达方式?这一段在全文中有何作用?
4、本文的主旨是什么?读罢本文,你有何感想?
参考答案：
1、考验儿子,并借机对他们进行教育,使他们明白“脚比路长”的道理.
2、前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途而废；四王子却恰恰相反；对比.
3、议论,总结上文,点明主旨.
4、本文告诉人们：生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执着的积极态度,面对现实,远方并不遥远,前途无限光明.
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