分析：
（1）根据仪器的图形和用途判断名称；并根据C装置适用于固体和液体的不加热反应分析可制取的气体；（2）根据反应物的状态和反应条件判断发生装置；根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式；（3）根据信息：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气，选择发生装置；（4）根据氨气是一种密度比空气小的气体分析；（5）根据装置特点分析其优点；（6）根据分液漏斗的作用结合装置图分析其优点．

（1）仪器①是分液漏斗；C装置适用于固体和液体的不加热反应，实验室可用双氧水制取氧气，方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑，还可用此装置制取氢气，方程式是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，不需加热，所以可用B或C装置制取，大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气，是固体的加热反应，所以实验室制取氨气的发生装置为A；（4）氨气是一种密度比空气小的气体，用D装置收集氨气，则气体应从b端进；（5）因为氨气极易溶于水，用F装置吸收可防止水倒吸和增加吸收面积；（6）B装置中添加液体使用了分液漏斗，分液漏斗可控制液体的滴加速度，从而控制反应速率；故答案为：（1）分液漏斗；2H2O2 2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）B或C；   CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；   （3）A；（4）b；（5）可防止水倒吸和增加吸收面积；   （6）可控制反应速率．
点评：
熟悉实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的反应原理，明确发生装置和收集装置的选取方法，并能依据所学知识灵活分析解答问题是解答此题的关键．

分析：
（1）根据仪器的图形和用途判断名称；并根据C装置适用于固体和液体的不加热反应分析可制取的气体；（2）根据反应物的状态和反应条件判断发生装置；根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式；（3）根据信息：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气，选择发生装置；（4）根据氨气是一种密度比空气小的气体分析；（5）根据装置特点分析其优点；（6）根据分液漏斗的作用结合装置图分析其优点．

（1）仪器①是分液漏斗；C装置适用于固体和液体的不加热反应，实验室可用双氧水制取氧气，方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑，还可用此装置制取氢气，方程式是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，不需加热，所以可用B或C装置制取，大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气，是固体的加热反应，所以实验室制取氨气的发生装置为A；（4）氨气是一种密度比空气小的气体，用D装置收集氨气，则气体应从b端进；（5）因为氨气极易溶于水，用F装置吸收可防止水倒吸和增加吸收面积；（6）B装置中添加液体使用了分液漏斗，分液漏斗可控制液体的滴加速度，从而控制反应速率；故答案为：（1）分液漏斗；2H2O2 2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）B或C；   CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；   （3）A；（4）b；（5）可防止水倒吸和增加吸收面积；   （6）可控制反应速率．
点评：
熟悉实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的反应原理，明确发生装置和收集装置的选取方法，并能依据所学知识灵活分析解答问题是解答此题的关键．