感觉5至5.5左右,模版痕迹较重（尤其首段）,有一些语法错误,句式不够灵活,被动句只有一个（还是模板句）,倒装句也没有.词汇还可以,够用,但是貌似也没什么加分词,同义替换什么的.

第一段：
第一个句子就不成句,还是说那个是逗号?如果是逗号也不该是With开头,要换成Because of/Due to/Owing to
pay---paying
第四行的and -- while
latter’s--latter
list--listed
而且内容上有个非常大的问题：你support的观点是latter one,也就是“学校不应该aim at cultivating student’s overall abilities ” ,这个完全不等于题目说的help graduates to find better jobs.甚至有跑题倾向了,非常影响分数
（我猜想你是不是想说你支持题目的latter view?你这个former,latter得根据你自己前面写的内容,而不是题目……于是latter改成former）

(第二段不知道怎么下手,先不改了)

第三段：
is help --is helping,用should help会更好
who are lack ---who lack （lack没有形容词属性,前面不用be动词,它是动词或名词）
will--would (因为你后面的if后面用了didn't)

最多一段：
观点不太明确,请点题.明显指出你支持哪一方,反对哪一方
--> and encourage students acquire various abilities in school rather than just focus on how to seek better careers

win-win working in long term --win-win method in the long term

评分标准是：内容、语法、词汇、句子灵活度4方面,注意从这四方面提高和练习吧,尤其是内容和逻辑方面 感觉5至5.5左右,模版痕迹较重（尤其首段）,有一些语法错误,句式不够灵活,被动句只有一个（还是模板句）,倒装句也没有.词汇还可以,够用,但是貌似也没什么加分词,同义替换什么的.

第一段：
第一个句子就不成句,还是说那个是逗号?如果是逗号也不该是With开头,要换成Because of/Due to/Owing to
pay---paying
第四行的and -- while
latter’s--latter
list--listed
而且内容上有个非常大的问题：你support的观点是latter one,也就是“学校不应该aim at cultivating student’s overall abilities ” ,这个完全不等于题目说的help graduates to find better jobs.甚至有跑题倾向了,非常影响分数
（我猜想你是不是想说你支持题目的latter view?你这个former,latter得根据你自己前面写的内容,而不是题目……于是latter改成former）

(第二段不知道怎么下手,先不改了)

第三段：
is help --is helping,用should help会更好
who are lack ---who lack （lack没有形容词属性,前面不用be动词,它是动词或名词）
will--would (因为你后面的if后面用了didn't)

最多一段：
观点不太明确,请点题.明显指出你支持哪一方,反对哪一方
--> and encourage students acquire various abilities in school rather than just focus on how to seek better careers

win-win working in long term --win-win method in the long term

评分标准是：内容、语法、词汇、句子灵活度4方面,注意从这四方面提高和练习吧,尤其是内容和逻辑方面