我爱语文课本

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自象地对你说:“我爱我的语文书” .

每当新学期开始的时候，我最盼望的就是新语文书。我-拿到语文书，就会迫不及待地 一页一负地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过 每当清早貧朵前，放声朗读着课文—的时候，我就坐在窗 不厌倦。 ，—遍、两遍、三遍 …毫不厌倦

啊！语文书，我该怎么养感谢你呢？你像一位亲切而有耐心的知识老人，使我们认日月星辰的美和神奇;你带二与 交朋友，让我们熟悉它们的用法岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你 也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得 了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章 时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。

1. 联系上下文，解释下面的词语。

深奥:

迫不及待:

2. 根据课文内容写一个句子，要求用上“因 为……所以……”。

3.选择下列各题的正确答案，填序号。

(1) 短文第一自然段中连写两个“不爱”，是为了() 。

A.把内容写具体;      B.说明作者的喜好；   C. 强调突出对语文书的爱。

(2) 朗读短文最后一个自然段时，语气应是() 。

   A. 热爱;   B. 感谢;   C. 敬佩。

(3) 短文中的两个省略号的作用是() 。

   A. 内容的省略;   B. 声音的延长；   

    C. 说话的断续;   D. 话没说完。