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学前儿童数学教育内容中蕴涵哪些数量关系

2019-04-14

学前儿童数学教育内容中蕴涵哪些数量关系
优质解答
一、让学前儿童获得一些简单数学初步知识和技能
(一)幼儿学习的简单数学初步知识内容包括:感知集合及元素;认识10以内数和初步掌握10以内数的组成;初步学到10以内加减法;初浅的一些简单的几何形体
步认识常见的量,以及空间方位和时间方面的一些简单知识.
(二)幼儿学习简单的数学初步技能主要有:对应、计数、简单的加减、自然测量等.
(三)幼儿学习的数学初步知识和技能 与小学数学有很大区别.(四)幼儿接受简单的数学知识的可能性.
一、让学前儿童获得一些简单数学初步知识和技能
(一)幼儿学习的简单数学初步知识内容包括:感知集合及元素;认识10以内数和初步掌握10以内数的组成;初步学到10以内加减法;初浅的一些简单的几何形体
步认识常见的量,以及空间方位和时间方面的一些简单知识.
(二)幼儿学习简单的数学初步技能主要有:对应、计数、简单的加减、自然测量等.
(三)幼儿学习的数学初步知识和技能 与小学数学有很大区别.(四)幼儿接受简单的数学知识的可能性.
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