关键是压力,有压力的情况下是人你都要相信自己有爆发力的,我大二的时候过专四准备考试的时候每天背70多个单词都干过,一本专四词汇书硬是让我背了两遍,这样的结果就是消极词汇蛮多的,在阅读中看到但是认识,但是说中文联想英文的时候就列举不出来多少,我们老师大二的时候跟我们上课的时候最喜欢叫我们列举词汇,比如课文里面有一个生词,他会让我们举出很多同义词,甚至词组,有的能列举出7 8 个吧,这个是单词的引申记忆,同义词辨析记忆,很管用.
单词结合词根记忆可以一下子记忆一大串,推荐星火式CET6的词汇书（有词根词缀的那种）,再者新东方的也不错,我用考专四的时候用的是星火和如鱼得水记单词
然后就是联系文章,在阅读中记忆,多看些英文原版的东西,总之获得单词量的途径很多的,我的词汇除了单词书,阅读意外还来自听力,听VOA BBC 的新闻可以获得很多新闻词汇的,有时间的话可以尝试听写新闻句子,材料可以选择VOA special English,那个语速较慢,英文单词是根据音来的,有的单词听多了,读音记住了拼写就顺理成章了.
不知道楼主是什么专业,非英语专业每天花在英语时间的确有限,英语本来就是一门很废时间的学科, 关键是压力,有压力的情况下是人你都要相信自己有爆发力的,我大二的时候过专四准备考试的时候每天背70多个单词都干过,一本专四词汇书硬是让我背了两遍,这样的结果就是消极词汇蛮多的,在阅读中看到但是认识,但是说中文联想英文的时候就列举不出来多少,我们老师大二的时候跟我们上课的时候最喜欢叫我们列举词汇,比如课文里面有一个生词,他会让我们举出很多同义词,甚至词组,有的能列举出7 8 个吧,这个是单词的引申记忆,同义词辨析记忆,很管用.
单词结合词根记忆可以一下子记忆一大串,推荐星火式CET6的词汇书（有词根词缀的那种）,再者新东方的也不错,我用考专四的时候用的是星火和如鱼得水记单词
然后就是联系文章,在阅读中记忆,多看些英文原版的东西,总之获得单词量的途径很多的,我的词汇除了单词书,阅读意外还来自听力,听VOA BBC 的新闻可以获得很多新闻词汇的,有时间的话可以尝试听写新闻句子,材料可以选择VOA special English,那个语速较慢,英文单词是根据音来的,有的单词听多了,读音记住了拼写就顺理成章了.
不知道楼主是什么专业,非英语专业每天花在英语时间的确有限,英语本来就是一门很废时间的学科,