1.Goodmorning(afternoon,evening),class(everyone,students).同学们,早晨好。 2.Thistermwehaveninesubjects:Chinese,Enghish,Politics,History,Geography,Maths,physics,ChemistryandBiology.这学期我们有九门学科：语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。 3.Wealsohavesomeotherinterestingsubjects:Music,FineArts,PhysicalEducation,etc.我们还有一些其它的有趣的课程：音乐、美术、体育等等。 4.WehaveoneweeklymeetingonMondayafternoon.周一我们有一节班会。 5.TheheadteacherofourclassisMr.Zhang.我们的班主任是张老师。 6.Youmustbepoliteandsayhitothemwhenyouseetheteacher.见到老师要礼貌，要问好。 7.Whenyoucomeintoourschool,youmustspeakPutonghua.一进学校，你就要讲普通话。 8.TheChineselessonsareveryimportant。语文课对于我们来说相当重要。 9.Weshouldstudyitmorecarefullythanbefore.我们要比以前更加认真地学习。 10.IfyoustudyChineseit’sveryeasy,butifyoudon’tit’sveryhard.对于汉语，你学它就不难，你不学它就显得挺难。 11.Chineseisournativelanguage,wemustlearnitwell.汉语是我们的母语，我们必须把它学好。 12.ThisisourfirstChineseclassofthisterm.这是我们本学期第一节语文课。 13.We’regoingtolearnLessonOne(thefirstLesson).我们要学习第一课。 14.Don’tmakeanynoiseinclass,oryoumaytroubletheothers.课上不要喧哗，那会影响别人。 15.Openyourtext-bookstoPage10.打开课本第10页。 16.ThistextiswrittenbyMr.Luxun.thegreatmaninourChinesemodernliteraturehistory.本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。 17.Listentomecarefully,letmetellyousthaboutthewriter.请认真听我为大家介绍一些作者的情况。 18.Youmaywritedownsthimportantandspecialonyournotes.你们可以在自己的笔记本上记录一些较为重要和特殊的内容。 19.First,letmereadthetextaloud.首先让我为大家朗读本文。 20.Putthetext-booksonyourdesk,please.请把你的课本放在书桌上。 21.Pleasereaditfollowmequietly(lowly).你们可以轻声跟读。 22.Readthetexttoyourselves.默读本文。 23.Stophereforawhile,please.暂停一会儿。 24.Takeyourtext-books.用手端起课本来。 25.Payattentiontothemwhentheyreadthesecondparagraph.他们读第二段时，注意听。 26.Readmoredistinctly(Speakmoreclearly),please.请读清楚一点。 27.Wouldyouspeakinalittleloud(inaslow)voice(louder,please).你能大一点声音吗？ 28.Speakinalittlelowvoice,please.声音低一点。 29.Yourvoice(timbre,tone)soundssweet.你的声音很好听。 30.Readlouderandslowlysothateverybodycanhearyou.读得声音大一点、慢一点，让大家都能听清楚。 31.Now,youmayreaditinclass.现在，你们可以课堂上阅读本文。 32.Iaskyoutoreaditfluentlyandclearlyassoonaspossible.我要求大家尽量流畅、清晰地阅读本文。 33.Aboutthekeysentences,Iaskyoutostudynotonlythemeaningofthewords,butalso(them)intheline.就这些重点语句，我要求大家有仅了解字面，还要注意字里行间的深意。 34.Youmayaskmeifyouhaveanyquestions.有问题可以问我。 35.I’llgiveyouexplanationsasmanyaspossible(Ican).我会尽多地为大家解释。 36.Andthen,I’mgoingtoaskyousthsimpleaboutit.然后，我会问你们一些较为简单的有关情况。 37.Wheredidwestop(learn)offlasttime(howfardidwegetlasttime)?上一次我们学到什么地方了？ 38.Letmeremindyouofwhatwehavelearnedlastperiod(refreshyourmemorylasttimewetalkedabout).让我提醒你一下，关于上节课所学的内容。 39.Doyouknowthegeneralmind(mainmeaning)ofthearticle?你知道这篇文章的中心意思吗？ 40.Saysthaboutwhatyouhavelearnedfromthehero。谈谈关于这个英雄的启示。 41.Youmustn’tmakefacesinclass.上课不要做鬼脸，出洋相。 42.Pleasekeepquietwhensomeotherstudentsmakemistakes.同学出错时，你要保持安静。 43.Let’staketurnstoread。让我们轮流来读。 44.Whocanreaditaloudfirst?哪位能先朗读？ 45.Handsup,please.请举手示意我。 46.Don’tworry(calmdown,slowdown).不必紧张。 47.Speakup,please.请大声说。 48.Standstraight,please.站直些。 49.Theblackboardistoohighforme,Ionlycanwritesofewwordsonit.黑板太高了，我只能写这么多。 50.You’reright(welldone).很不错。 51.Let’sreadthetextaloudtogether.下面，全体齐读。 52.Nowlet’sbegin.开始！ 53.It’lltakeustwoperiodstograsp(master)these.这些需要我们两课时才能掌握。 54.Wehavethreestudytaskstodothisclass.本课时，我们有三个学习任务。 55.Thefirstisthebackgroundandthewriter.首先是本文的背景和作者情况。 56.Next,thethoughtandthewritingmethods.然后是它的思想内容和写法。 57.Then,thenewwordsandthesentencestrctures.最后是本文中的生词和一些句式。 58.What’smore(whatelse),thefeelingsandthelauguagestyleofthetext.还有，本文的感情和语言风格。 59.Wemayanalysethetitleofthetexttogether.我们可以一起分析一下本文的题目。 60.Nowlet’sspeakfreely.现在请大家畅所欲言。 61.That’sall(somuch)fortheclass.Time’sup.下课时间已到，本课时就讲这么多。 62.Afterclass,you’retoreadthetextagain.课后，大家还得再读一会儿。 63.Andyououghttohandinthehomeworkintime.大家要及时上交作业。 64.Let’stakeabreak,seeyoulater,everyone.休息一会儿，同学们，再见。 65.Accordingtothestudydemand(require)andourarrangement,we’lldoanaction.根据学习需要和安排，我们要搞一项活动。 66.Fromnowon,atthebeginningofeveryChineseclass,we’llasksomeonetodotheoralcomposition.从现在开始，在每堂语文课上课之始，我们请同学们做口头作文。 67.DoyouunderstandwhatIsaidjustnow?大家明白我刚才说的意思吗？ 68.Now,youmaymakepreparationsforitintenminutes.现在，大家可以准备十分钟。 69.Thelecturewillbegininaminute,let’sgetready.演讲稍候就要开始，准备一下。 70.Whoseturnisittoday?轮到谁了？ 71.Areyoureadynow?准备好了吗？ 72.Pleasedoitinfrontoftheblackboard.请到黑板前来做这个练习。 73.Let’sgivehim(her)awarmwelcome(clap).让我们用掌声欢迎他（她）。 74.Pleasewritedownyourtitleoforalcompositionontherightoftheblackboard.请把你的作文题目写在黑板右面。 1.Goodmorning(afternoon,evening),class(everyone,students).同学们,早晨好。 2.Thistermwehaveninesubjects:Chinese,Enghish,Politics,History,Geography,Maths,physics,ChemistryandBiology.这学期我们有九门学科：语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。 3.Wealsohavesomeotherinterestingsubjects:Music,FineArts,PhysicalEducation,etc.我们还有一些其它的有趣的课程：音乐、美术、体育等等。 4.WehaveoneweeklymeetingonMondayafternoon.周一我们有一节班会。 5.TheheadteacherofourclassisMr.Zhang.我们的班主任是张老师。 6.Youmustbepoliteandsayhitothemwhenyouseetheteacher.见到老师要礼貌，要问好。 7.Whenyoucomeintoourschool,youmustspeakPutonghua.一进学校，你就要讲普通话。 8.TheChineselessonsareveryimportant。语文课对于我们来说相当重要。 9.Weshouldstudyitmorecarefullythanbefore.我们要比以前更加认真地学习。 10.IfyoustudyChineseit’sveryeasy,butifyoudon’tit’sveryhard.对于汉语，你学它就不难，你不学它就显得挺难。 11.Chineseisournativelanguage,wemustlearnitwell.汉语是我们的母语，我们必须把它学好。 12.ThisisourfirstChineseclassofthisterm.这是我们本学期第一节语文课。 13.We’regoingtolearnLessonOne(thefirstLesson).我们要学习第一课。 14.Don’tmakeanynoiseinclass,oryoumaytroubletheothers.课上不要喧哗，那会影响别人。 15.Openyourtext-bookstoPage10.打开课本第10页。 16.ThistextiswrittenbyMr.Luxun.thegreatmaninourChinesemodernliteraturehistory.本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。 17.Listentomecarefully,letmetellyousthaboutthewriter.请认真听我为大家介绍一些作者的情况。 18.Youmaywritedownsthimportantandspecialonyournotes.你们可以在自己的笔记本上记录一些较为重要和特殊的内容。 19.First,letmereadthetextaloud.首先让我为大家朗读本文。 20.Putthetext-booksonyourdesk,please.请把你的课本放在书桌上。 21.Pleasereaditfollowmequietly(lowly).你们可以轻声跟读。 22.Readthetexttoyourselves.默读本文。 23.Stophereforawhile,please.暂停一会儿。 24.Takeyourtext-books.用手端起课本来。 25.Payattentiontothemwhentheyreadthesecondparagraph.他们读第二段时，注意听。 26.Readmoredistinctly(Speakmoreclearly),please.请读清楚一点。 27.Wouldyouspeakinalittleloud(inaslow)voice(louder,please).你能大一点声音吗？ 28.Speakinalittlelowvoice,please.声音低一点。 29.Yourvoice(timbre,tone)soundssweet.你的声音很好听。 30.Readlouderandslowlysothateverybodycanhearyou.读得声音大一点、慢一点，让大家都能听清楚。 31.Now,youmayreaditinclass.现在，你们可以课堂上阅读本文。 32.Iaskyoutoreaditfluentlyandclearlyassoonaspossible.我要求大家尽量流畅、清晰地阅读本文。 33.Aboutthekeysentences,Iaskyoutostudynotonlythemeaningofthewords,butalso(them)intheline.就这些重点语句，我要求大家有仅了解字面，还要注意字里行间的深意。 34.Youmayaskmeifyouhaveanyquestions.有问题可以问我。 35.I’llgiveyouexplanationsasmanyaspossible(Ican).我会尽多地为大家解释。 36.Andthen,I’mgoingtoaskyousthsimpleaboutit.然后，我会问你们一些较为简单的有关情况。 37.Wheredidwestop(learn)offlasttime(howfardidwegetlasttime)?上一次我们学到什么地方了？ 38.Letmeremindyouofwhatwehavelearnedlastperiod(refreshyourmemorylasttimewetalkedabout).让我提醒你一下，关于上节课所学的内容。 39.Doyouknowthegeneralmind(mainmeaning)ofthearticle?你知道这篇文章的中心意思吗？ 40.Saysthaboutwhatyouhavelearnedfromthehero。谈谈关于这个英雄的启示。 41.Youmustn’tmakefacesinclass.上课不要做鬼脸，出洋相。 42.Pleasekeepquietwhensomeotherstudentsmakemistakes.同学出错时，你要保持安静。 43.Let’staketurnstoread。让我们轮流来读。 44.Whocanreaditaloudfirst?哪位能先朗读？ 45.Handsup,please.请举手示意我。 46.Don’tworry(calmdown,slowdown).不必紧张。 47.Speakup,please.请大声说。 48.Standstraight,please.站直些。 49.Theblackboardistoohighforme,Ionlycanwritesofewwordsonit.黑板太高了，我只能写这么多。 50.You’reright(welldone).很不错。 51.Let’sreadthetextaloudtogether.下面，全体齐读。 52.Nowlet’sbegin.开始！ 53.It’lltakeustwoperiodstograsp(master)these.这些需要我们两课时才能掌握。 54.Wehavethreestudytaskstodothisclass.本课时，我们有三个学习任务。 55.Thefirstisthebackgroundandthewriter.首先是本文的背景和作者情况。 56.Next,thethoughtandthewritingmethods.然后是它的思想内容和写法。 57.Then,thenewwordsandthesentencestrctures.最后是本文中的生词和一些句式。 58.What’smore(whatelse),thefeelingsandthelauguagestyleofthetext.还有，本文的感情和语言风格。 59.Wemayanalysethetitleofthetexttogether.我们可以一起分析一下本文的题目。 60.Nowlet’sspeakfreely.现在请大家畅所欲言。 61.That’sall(somuch)fortheclass.Time’sup.下课时间已到，本课时就讲这么多。 62.Afterclass,you’retoreadthetextagain.课后，大家还得再读一会儿。 63.Andyououghttohandinthehomeworkintime.大家要及时上交作业。 64.Let’stakeabreak,seeyoulater,everyone.休息一会儿，同学们，再见。 65.Accordingtothestudydemand(require)andourarrangement,we’lldoanaction.根据学习需要和安排，我们要搞一项活动。 66.Fromnowon,atthebeginningofeveryChineseclass,we’llasksomeonetodotheoralcomposition.从现在开始，在每堂语文课上课之始，我们请同学们做口头作文。 67.DoyouunderstandwhatIsaidjustnow?大家明白我刚才说的意思吗？ 68.Now,youmaymakepreparationsforitintenminutes.现在，大家可以准备十分钟。 69.Thelecturewillbegininaminute,let’sgetready.演讲稍候就要开始，准备一下。 70.Whoseturnisittoday?轮到谁了？ 71.Areyoureadynow?准备好了吗？ 72.Pleasedoitinfrontoftheblackboard.请到黑板前来做这个练习。 73.Let’sgivehim(her)awarmwelcome(clap).让我们用掌声欢迎他（她）。 74.Pleasewritedownyourtitleoforalcompositionontherightoftheblackboard.请把你的作文题目写在黑板右面。