熟读课文《最后一课》，从心理描写和动作描写的角度，说说以下画横线句子的作用。

　　(1)我这些课本．语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么沉重， 现在都好像是我的老朋友，舍不得跟他们分手了 。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了!想起这些， 我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺 。

　　(2)屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“ 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 !”

　　(3)他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势 ：“放学了，————你们走吧。”