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语文公开课上,同学们积极主动的学习,老师循循善诱的指导。问题提得巧妙,回答更是精彩,师生配合默契。课后,语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是( ) A.同学甲:这堂课真正做到了师生相得益彰。 B.同学乙:这真是一堂有异曲同工之妙的好课! C.同学丙:不能不说这是一堂师生相得益彰的课。 D.同学丁:难道说这堂课没有异曲同工之妙吗?
2019-05-04
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语文公开课上,同学们积极主动的学习,老师循循善诱的指导。问题提得巧妙,回答更是精彩,师生配合默契。课后,语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是( )
A.同学甲:这堂课真正做到了师生相得益彰。
B.同学乙:这真是一堂有异曲同工之妙的好课!
C.同学丙:不能不说这是一堂师生相得益彰的课。
D.同学丁:难道说这堂课没有异曲同工之妙吗?
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