物理
物理实验报告求几个高中实验报告:1匀变速直线运动的报告2力作功与动能改变的关系3物体仅在重力作用下是否做匀变速直线运动4动能,重力势能的转化与守恒5弹簧伸长量与弹力的关系6验证平行四边形定则

2019-04-19

物理实验报告
求几个高中实验报告:1匀变速直线运动的报告
2力作功与动能改变的关系
3物体仅在重力作用下是否做匀变速直线运动
4动能,重力势能的转化与守恒
5弹簧伸长量与弹力的关系
6验证平行四边形定则
优质解答
实验报告
\x05【实验目的】利用打点计时器测定匀变速直线运动物体的加速度
\x05【实验原理】
\x05下图是用电火花计时器打得的一条理想纸带,纸带记录了做匀加速直线运动小车的运动情况,图中标出编号分别为0、1、2、3、4、5、6的7个计数点,相邻两计点间的时间间隔均为T,测得相邻两计数点间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,则待测小车运动的加速度为(用逐差法计算得到):
其中,
\x05【实验器材】打点计时器及相应电源一副,附滑轮的长木板一副,运动小车一辆,纸带3条,细绳,钩码若干,刻度尺一把,导线若干.
\x05【实验步骤】
\x051.完成实验安装.如图,将木板放在实验桌上(附滑轮一端要伸出桌外),在木板上没有滑轮的一端固定好打点计时器,接好计时器电源.将运动小车(尾部固定好纸带)放在靠近计时器的木板一端,使纸带穿过计时器的限位孔,车的前端通过细线跨过定滑轮吊上钩码,调节滑轮使牵引小车的细线保持水平.
\x052.进行实验操作.接通计时器电源,将小车由静止释放(从靠近计时器处),在记录小车运动的纸带上打出一系列打点.换纸带重复三次,选择一条理想的纸带进行实验数据分析.
\x053.测量实验数据.在所选的纸带上标明各计数点,并分别加以编号(见实验原理图),用刻度尺量得各相邻计数点间的距离,并将它们填入实验数据记录表中.
【实验数据记录、处理】
实验数据记录表
【实验结论】测得小车匀加速度直线运动的加速度a=\x1f____________________m/s2.
实验报告
\x05【实验目的】利用打点计时器测定匀变速直线运动物体的加速度
\x05【实验原理】
\x05下图是用电火花计时器打得的一条理想纸带,纸带记录了做匀加速直线运动小车的运动情况,图中标出编号分别为0、1、2、3、4、5、6的7个计数点,相邻两计点间的时间间隔均为T,测得相邻两计数点间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,则待测小车运动的加速度为(用逐差法计算得到):
其中,
\x05【实验器材】打点计时器及相应电源一副,附滑轮的长木板一副,运动小车一辆,纸带3条,细绳,钩码若干,刻度尺一把,导线若干.
\x05【实验步骤】
\x051.完成实验安装.如图,将木板放在实验桌上(附滑轮一端要伸出桌外),在木板上没有滑轮的一端固定好打点计时器,接好计时器电源.将运动小车(尾部固定好纸带)放在靠近计时器的木板一端,使纸带穿过计时器的限位孔,车的前端通过细线跨过定滑轮吊上钩码,调节滑轮使牵引小车的细线保持水平.
\x052.进行实验操作.接通计时器电源,将小车由静止释放(从靠近计时器处),在记录小车运动的纸带上打出一系列打点.换纸带重复三次,选择一条理想的纸带进行实验数据分析.
\x053.测量实验数据.在所选的纸带上标明各计数点,并分别加以编号(见实验原理图),用刻度尺量得各相邻计数点间的距离,并将它们填入实验数据记录表中.
【实验数据记录、处理】
实验数据记录表
【实验结论】测得小车匀加速度直线运动的加速度a=\x1f____________________m/s2.
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