在一次期中考试中,某校八年级(1)(2)两班学生的数学成绩(成绩均为整十数)统计如下: 成绩(分) 50 60 70 80 90 100 人数 (1)班 3 5 16 3 11 12 (2)班 2 5 11 12 13 7请你根据所学的统计知识,分别从平均数、众数、方差等不同角度判断这两个班的考试成绩谁优谁次.
2019-05-06
在一次期中考试中,某校八年级(1)(2)两班学生的数学成绩(成绩均为整十数)统计如下:
成绩(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数 | (1)班 | 3 | 5 | 16 | 3 | 11 | 12 |
(2)班 | 2 | 5 | 11 | 12 | 13 | 7 |
请你根据所学的统计知识,分别从平均数、众数、方差等不同角度判断这两个班的考试成绩谁优谁次.
优质解答
(1)班=(50×3+5×60+70×16+80×3+90×11+100×12)=80,
(2)班=(50×2+5×60+70×11+80×12+90×13+100×7)=80,
(1)班众数为:70,(2)班众数为:90,
=[(50-80)2+(50-80)2+…+(100-80)2]=284,
=[(50-80)2+(50-80)2+…+(100-80)2]=180,
∴从平均数看,两个班成绩相同,从众数看,(2)班成绩较好,
从方差看(2)班成绩较稳定.
(1)班=(50×3+5×60+70×16+80×3+90×11+100×12)=80,
(2)班=(50×2+5×60+70×11+80×12+90×13+100×7)=80,
(1)班众数为:70,(2)班众数为:90,
=[(50-80)2+(50-80)2+…+(100-80)2]=284,
=[(50-80)2+(50-80)2+…+(100-80)2]=180,
∴从平均数看,两个班成绩相同,从众数看,(2)班成绩较好,
从方差看(2)班成绩较稳定.