物理
在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)   添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的物理问题 示例 细绳、小车 将木块竖放在小车上,用细绳突然 拉动小车向前运动,木块向前倒下。 木块具有惯性 设计一  

2019-06-21

在初中物理实验中,常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材,设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)

 

添加主要器材

主要实验过程

研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车

将木块竖放在小车上,用细绳突然

拉动小车向前运动,木块向前倒下。

木块具有惯性

设计一

 

 

 

设计二

 

 

 

设计三

 

 

 

 

优质解答

添加主要器材

主要实验过程

研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车

将木块竖放在小车上,用细绳突然

拉动小车向前运动,木块向前倒下。

木块具有惯性

设计一

弹簧测力计、细线

用细线将木块挂在弹簧测力计钩上,木块静止时,弹簧测力计有读数。

木块受到重力

设计二

弹簧测力计、木板、毛巾、砝码

将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧测力计匀速水平拉动;砝码放在木块上将木块放在木板上匀速拉动。

摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关

设计三

泡沫塑料

将木块分别平放、竖放、侧放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料的凹陷情况。

压力作用的效果与受力面积大小有关

设计四

烧杯、热水

将木块的一端放入热水中,手握另一端不觉得热。

木块是热的不良导体

添加主要器材

主要实验过程

研究或说明的物理问题

示例

细绳、小车

将木块竖放在小车上,用细绳突然

拉动小车向前运动,木块向前倒下。

木块具有惯性

设计一

弹簧测力计、细线

用细线将木块挂在弹簧测力计钩上,木块静止时,弹簧测力计有读数。

木块受到重力

设计二

弹簧测力计、木板、毛巾、砝码

将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧测力计匀速水平拉动;砝码放在木块上将木块放在木板上匀速拉动。

摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关

设计三

泡沫塑料

将木块分别平放、竖放、侧放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料的凹陷情况。

压力作用的效果与受力面积大小有关

设计四

烧杯、热水

将木块的一端放入热水中,手握另一端不觉得热。

木块是热的不良导体

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