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雪梨的滋味阅读答案1.文章用“雪梨的滋味”为题,有何作用?2.在作者笔下,梨已经不是一种普通的水果.请简要概括作者与梨之间的经历及品尝到的丰富滋味.3.说说下面句子中加引号词语的表达作用.(1).这些情绪在吃水梨时,就像梨汁一样,“满溢”了出来.(2).应为在那透明的汁液里,我们总喝到了“似断还未断”的乡愁.4.文中写爸爸讲雪梨的故事一段是否离题?为什么?5.揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用?

2019-04-30

雪梨的滋味阅读答案
1.文章用“雪梨的滋味”为题,有何作用?
2.在作者笔下,梨已经不是一种普通的水果.请简要概括作者与梨之间的经历及品尝到的丰富滋味.
3.说说下面句子中加引号词语的表达作用.
(1).这些情绪在吃水梨时,就像梨汁一样,“满溢”了出来.
(2).应为在那透明的汁液里,我们总喝到了“似断还未断”的乡愁.
4.文中写爸爸讲雪梨的故事一段是否离题?为什么?
5.揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用?
优质解答
22.一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯.(3分)
23.①引出中心论点,②作为论据证明中心论点,③激发读者的阅读兴趣.(3分,每个要点1分)
24.做什么都要有“争创一流”的意识;不过分依赖客观条件(或:把命运把握在自己手里)(意对即可,2分)
25.对比论证.把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点.(答道理论证和对比论证也给分;只答道理论证不给分.论证方法1分,作用2分,共3分.)
26.示例:居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭.
(凡举教材中所涉及的事例,如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)(2分)
22.一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯.(3分)
23.①引出中心论点,②作为论据证明中心论点,③激发读者的阅读兴趣.(3分,每个要点1分)
24.做什么都要有“争创一流”的意识;不过分依赖客观条件(或:把命运把握在自己手里)(意对即可,2分)
25.对比论证.把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点.(答道理论证和对比论证也给分;只答道理论证不给分.论证方法1分,作用2分,共3分.)
26.示例:居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭.
(凡举教材中所涉及的事例,如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)(2分)
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