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五年级说明文作文,题目是《我的.》题目是《我的......》(......是指物品),300~400字,

2019-05-30

五年级说明文作文,题目是《我的.》
题目是《我的......》(......是指物品),300~400字,
优质解答
书包人人都有吧.它默默无闻的地帮助我们中小学生,对我们来说,它是必不可少的,是我们学习的好帮手,是值得我们同学来赞扬.我有一个米奇的书包,上面有个大大的米奇.我常常拿着书包赶公共汽车.也许大家也有这样的经历.这个书包跟随我多年,每天它用它大大的口袋装着丰富的知识.我有时也会报答我的书包,一个星期天的晚上,我用洗衣粉,洗书包上因为我才造成的污渍.用自己洁白如雪的手用力地搓书包.不一会儿水从白变成了黑.就这样反反复复的地洗.第二天我心爱的书包就变得干干净净、洁白无暇了 .连老师都说我的书包真干净.我还要对书包说:“对不起!” 那是令我惭愧的一件事,我每次都用坏了的钢笔储存墨汁,看!这次我又没灌墨水,飞快拿出了两只钢笔,脱下它们漂亮的外壳.灌墨水.灌得快完的时候,我最好的朋友冲出来,把我的钢笔打到了书包上,幸亏我的书包是软的,没摔环.可我心爱的书包却变得脏兮兮.真是惭愧.书包我要感谢你,你一直默默无闻的帮助我!
1.我的文具盒
我有一个普普通通的文具盒.
这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习.,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它.
它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎.我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友.
文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!
笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们.每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳.
算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了.
我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!
2.文具盒里的哭声
在我的文具盒里,有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮.它们平时互相配合,对我的学习帮助可大了.
下午,我放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备写作业.忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声.我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话. 铅笔说:“橡皮兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了.”
橡皮说:“铅笔老弟,你不知道,我的日子也不好过.主人用你写错了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦啊!”
“不但如此,那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿,你看看,我这身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一边说,一边呜呜的哭了起来. 铅笔说:“唉!都怪我们命苦!那个小主人,一点也不爱惜我们.早上,我还是高高的个子,可他今天一削两削,我简直就变成一个小矮人了.” “这还不算,他还经常用牙咬我,用小刀砍我,还要在我脸上刻字.”铅笔说着说着,也伤心的哭了.
橡皮一边安慰铅笔,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命.可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”
说到这里,铅笔和橡皮再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来. 这一切,被我看得真真切切,听得清清楚楚.我顿时感到脸上火辣辣的,好像无地自容似的.
从此以后,我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时,也总是小心翼翼,生怕把铅笔弄断了.同时,我还注意尽量少写错别字,这样,橡皮的寿命就会更长一些.
1.我的文具盒
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒.
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台.盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友.文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了.
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表.在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里.你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里.它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!
别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的.我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友.我非常喜欢我的文具盒.
2.我的铅笔盒
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒.我的笔盒,前半部分是半圆形,后半部分是长方形.的笔盖是浅蓝色的塑料做成的.上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开着五颜六色的鲜花,有野菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻风翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中.笔盖中间还有着一个辛福的英语.
花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩在追逐戏闹着.
我的笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还可以当尺子,前面还可以当量角器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用来插课程表.盒里有三个黑色的格子,细长的格子可以放尺子,短小的格子可放笔擦,还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔.
我的笔盒天天陪伴着我学习,它是我的好朋友,我喜欢它.
书包人人都有吧.它默默无闻的地帮助我们中小学生,对我们来说,它是必不可少的,是我们学习的好帮手,是值得我们同学来赞扬.我有一个米奇的书包,上面有个大大的米奇.我常常拿着书包赶公共汽车.也许大家也有这样的经历.这个书包跟随我多年,每天它用它大大的口袋装着丰富的知识.我有时也会报答我的书包,一个星期天的晚上,我用洗衣粉,洗书包上因为我才造成的污渍.用自己洁白如雪的手用力地搓书包.不一会儿水从白变成了黑.就这样反反复复的地洗.第二天我心爱的书包就变得干干净净、洁白无暇了 .连老师都说我的书包真干净.我还要对书包说:“对不起!” 那是令我惭愧的一件事,我每次都用坏了的钢笔储存墨汁,看!这次我又没灌墨水,飞快拿出了两只钢笔,脱下它们漂亮的外壳.灌墨水.灌得快完的时候,我最好的朋友冲出来,把我的钢笔打到了书包上,幸亏我的书包是软的,没摔环.可我心爱的书包却变得脏兮兮.真是惭愧.书包我要感谢你,你一直默默无闻的帮助我!
1.我的文具盒
我有一个普普通通的文具盒.
这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习.,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它.
它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎.我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友.
文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!
笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们.每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳.
算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了.
我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!
2.文具盒里的哭声
在我的文具盒里,有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮.它们平时互相配合,对我的学习帮助可大了.
下午,我放学回家,和平常一样拿出文具盒,正准备写作业.忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声.我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话. 铅笔说:“橡皮兄,你真有福气,每天不像我要受皮肉之苦,安安静静地躺在那里睡大觉,真是幸福极了.”
橡皮说:“铅笔老弟,你不知道,我的日子也不好过.主人用你写错了字,就要用我去擦,我的身子也是一天天的消瘦啊!”
“不但如此,那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿,你看看,我这身上被他戳了多少小眼,真是疼死人了!”橡皮一边说,一边呜呜的哭了起来. 铅笔说:“唉!都怪我们命苦!那个小主人,一点也不爱惜我们.早上,我还是高高的个子,可他今天一削两削,我简直就变成一个小矮人了.” “这还不算,他还经常用牙咬我,用小刀砍我,还要在我脸上刻字.”铅笔说着说着,也伤心的哭了.
橡皮一边安慰铅笔,一边忿忿不平地说:“我们每天这么拼命地为他工作,我们多少兄弟姐妹,为了他的学习而付出了生命.可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”
说到这里,铅笔和橡皮再也说不下去了,互相抱头,都呜呜的哭了起来. 这一切,被我看得真真切切,听得清清楚楚.我顿时感到脸上火辣辣的,好像无地自容似的.
从此以后,我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时,也总是小心翼翼,生怕把铅笔弄断了.同时,我还注意尽量少写错别字,这样,橡皮的寿命就会更长一些.
1.我的文具盒
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒.
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台.盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友.文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了.
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表.在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里.你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里.它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!
别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的.我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友.我非常喜欢我的文具盒.
2.我的铅笔盒
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒.我的笔盒,前半部分是半圆形,后半部分是长方形.的笔盖是浅蓝色的塑料做成的.上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开着五颜六色的鲜花,有野菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻风翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中.笔盖中间还有着一个辛福的英语.
花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩在追逐戏闹着.
我的笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还可以当尺子,前面还可以当量角器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用来插课程表.盒里有三个黑色的格子,细长的格子可以放尺子,短小的格子可放笔擦,还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔.
我的笔盒天天陪伴着我学习,它是我的好朋友,我喜欢它.
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