《再别康桥》
1既然是离别诗,作者在诗中蕴含了什么样的感情?
康桥是诗人的母校,全诗以离别康桥的感情为线索,抒发了诗人对康桥的无限眷恋和依依惜别之情.（板书）
2、康桥在诗人的眼里和心里无疑是一种“至美”,那么诗人借助了哪些意象营造出那种“至美”的意境,从而表达自己的感情的?
我们前面两首诗介绍过,意象就是诗人借以寄托感情的具体物象.
云彩,金柳,青荇,清潭,星辉,夏虫
3选择你最喜欢的一节诗为大家朗读出来,并说说你喜欢这一小节的原因.（意象,词语,诗句,画面）
同学们可以看一下老师的示例：河畔金柳倒影图
夕阳照射下的柳树,镀上了一层妩媚的金色.金色的柳条随风摇摆,秀美婀娜,影子映在清澈的水中,就像妩媚娇羞的“新娘”,这里运用比喻修辞,形象逼真地写出了金柳的美好姿态,传达出了诗人的无限欢喜和眷恋之情.
大家可以按照老师的提示说,也可以按照自己的思路说.勇敢的把你的感受说出来.
《大堰河我的保姆》
1、理清诗歌脉络,简要概括大意.
2、这首诗主要写了哪些事情?抒发了诗人怎样的感情?
讨论明确：
1、诗歌共分三个部分.第一部分（1—2）：交代大堰河的悲苦身世和与我的关系.第二部分（3—11）：回忆大堰河辛劳而又悲苦的一生,集中刻画了大堰河勤劳、善良的品格.第一层（3—8）：写大堰河对诗人的爱.第二层（9—11）：写大堰河死后的凄凉和一家人的悲惨遭遇.第三部分（12—13）：表达诗人对大堰河深情的怀念和由衷的赞美之情.
2、大堰河是诗人的保姆,诗人是吃她的奶长大的.她非常疼爱诗人.后来诗人被父母领回家,大堰河又到诗人家打工,对诗人非常关照.她善良,勤劳,贫苦,四十多岁时去世.诗歌抒发了诗人对大堰河深深的敬爱和赞美之情,以及对旧社会黑暗现实的控诉.
3第1节以“大堰河,是我的保姆”开头和结尾,意图是什么?
4诗人为什么看到雪便想起了大堰河?
5第一部分为什么由第三人称改为第二人称?
讨论明确：
（1）强调大堰河和诗人的关系,表达诗人对大堰河的深厚感情,为下文叙事和抒情作铺垫.
（2）诗人年幼时生活在冷漠的环境中,只有在大堰河家里才感到温暖,得到母爱.人在寒冷孤独时,本能地希望得到抚慰、温存,回到亲人的身边.因此看到飞雪,自然地想起了大堰河.
（3）用第二人称,便于诗人和大堰河对话,强烈地抒发诗人的悲痛和对大堰河的怀念之情.
《小狗包弟》
1你认为本文的文眼是那一句?我怀念包弟,我想向它表示歉意
2作者为什么对包弟充满歉意? 我为了保全自己把包弟送到解剖桌上
3通读全文,你对本文的情感基调感受如何?歉疚,忏悔
4包弟“同我们一家人处得很好”,具体从哪些事件来体现这一点?
.对陌生人吠,一声叫唤就跑开； .作揖讨糖果吃；日本朋友对它很感兴趣,拍摄它的镜头；
由起女士非常喜欢包弟；.萧珊喜欢包弟,讨骨头喂它.每天在门口等候我们出来. 《再别康桥》
1既然是离别诗,作者在诗中蕴含了什么样的感情?
康桥是诗人的母校,全诗以离别康桥的感情为线索,抒发了诗人对康桥的无限眷恋和依依惜别之情.（板书）
2、康桥在诗人的眼里和心里无疑是一种“至美”,那么诗人借助了哪些意象营造出那种“至美”的意境,从而表达自己的感情的?
我们前面两首诗介绍过,意象就是诗人借以寄托感情的具体物象.
云彩,金柳,青荇,清潭,星辉,夏虫
3选择你最喜欢的一节诗为大家朗读出来,并说说你喜欢这一小节的原因.（意象,词语,诗句,画面）
同学们可以看一下老师的示例：河畔金柳倒影图
夕阳照射下的柳树,镀上了一层妩媚的金色.金色的柳条随风摇摆,秀美婀娜,影子映在清澈的水中,就像妩媚娇羞的“新娘”,这里运用比喻修辞,形象逼真地写出了金柳的美好姿态,传达出了诗人的无限欢喜和眷恋之情.
大家可以按照老师的提示说,也可以按照自己的思路说.勇敢的把你的感受说出来.
《大堰河我的保姆》
1、理清诗歌脉络,简要概括大意.
2、这首诗主要写了哪些事情?抒发了诗人怎样的感情?
讨论明确：
1、诗歌共分三个部分.第一部分（1—2）：交代大堰河的悲苦身世和与我的关系.第二部分（3—11）：回忆大堰河辛劳而又悲苦的一生,集中刻画了大堰河勤劳、善良的品格.第一层（3—8）：写大堰河对诗人的爱.第二层（9—11）：写大堰河死后的凄凉和一家人的悲惨遭遇.第三部分（12—13）：表达诗人对大堰河深情的怀念和由衷的赞美之情.
2、大堰河是诗人的保姆,诗人是吃她的奶长大的.她非常疼爱诗人.后来诗人被父母领回家,大堰河又到诗人家打工,对诗人非常关照.她善良,勤劳,贫苦,四十多岁时去世.诗歌抒发了诗人对大堰河深深的敬爱和赞美之情,以及对旧社会黑暗现实的控诉.
3第1节以“大堰河,是我的保姆”开头和结尾,意图是什么?
4诗人为什么看到雪便想起了大堰河?
5第一部分为什么由第三人称改为第二人称?
讨论明确：
（1）强调大堰河和诗人的关系,表达诗人对大堰河的深厚感情,为下文叙事和抒情作铺垫.
（2）诗人年幼时生活在冷漠的环境中,只有在大堰河家里才感到温暖,得到母爱.人在寒冷孤独时,本能地希望得到抚慰、温存,回到亲人的身边.因此看到飞雪,自然地想起了大堰河.
（3）用第二人称,便于诗人和大堰河对话,强烈地抒发诗人的悲痛和对大堰河的怀念之情.
《小狗包弟》
1你认为本文的文眼是那一句?我怀念包弟,我想向它表示歉意
2作者为什么对包弟充满歉意? 我为了保全自己把包弟送到解剖桌上
3通读全文,你对本文的情感基调感受如何?歉疚,忏悔
4包弟“同我们一家人处得很好”,具体从哪些事件来体现这一点?
.对陌生人吠,一声叫唤就跑开； .作揖讨糖果吃；日本朋友对它很感兴趣,拍摄它的镜头；
由起女士非常喜欢包弟；.萧珊喜欢包弟,讨骨头喂它.每天在门口等候我们出来.