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“人家说了再做,我是做了再说.”
“人家说了也不一定做,我做了也不一定说.”
这是闻一多先生的说和做.
我的说和做,当然与闻一多先生的有所不同.有时,我是说了再做；有时,刚说完就去做了,或者也可以说是边说边做；极少数的,我的言语如泡沫一般,刚吐出去就破了,散落开来,成为极小极小的珠——我不会去做.
学习了课文《闻一多先生的说和做》.课文用夹叙夹议的方法记叙了闻先生作为学者、革命家两方面的事迹,表现了他“说”、“做”统一,表里如一的高尚品质.
回想自己的说和做,恐怕用“天壤之别”都无法形容.就拿今早来说吧!下午要补课,所以时间很紧张,我就说今早早点起床,把作业做好,晚上才有时间背书.可是,到了早晨,被闹钟吵醒后,一看,还有点早,我赖在温暖的被窝里,敷衍自己说：“再睡一会儿,也不碍事的.”结果,到九点过才正式做作业.
在我身上,诸如此类的事情还很多：比如打算星期天多看几页书,而回到家里,被有声有色的电视剧吸引住了,一拖再拖,就连家庭作业也要等到星期天晚自习才能完成.又如下决心要存钱,一周省多少,一个月省多少.可是到了小吃前、零食旁,又忍不住用兜里的钱买零食吃.最可笑的是,自己考试考差了,不自我反省,在父母面前还用别人的失误来替自己解围,以免被父母骂一顿.
一想到这些事,我就脸红,我就惭愧.也许这正是我一直不得上进的原因吧!
“人家说了再做,我是做了再说.”
“人家说了也不一定做,我做了也不一定说.”
这是闻一多先生的说和做.
我的说和做,当然与闻一多先生的有所不同.有时,我是说了再做；有时,刚说完就去做了,或者也可以说是边说边做；极少数的,我的言语如泡沫一般,刚吐出去就破了,散落开来,成为极小极小的珠——我不会去做.
学习了课文《闻一多先生的说和做》.课文用夹叙夹议的方法记叙了闻先生作为学者、革命家两方面的事迹,表现了他“说”、“做”统一,表里如一的高尚品质.
回想自己的说和做,恐怕用“天壤之别”都无法形容.就拿今早来说吧!下午要补课,所以时间很紧张,我就说今早早点起床,把作业做好,晚上才有时间背书.可是,到了早晨,被闹钟吵醒后,一看,还有点早,我赖在温暖的被窝里,敷衍自己说：“再睡一会儿,也不碍事的.”结果,到九点过才正式做作业.
在我身上,诸如此类的事情还很多：比如打算星期天多看几页书,而回到家里,被有声有色的电视剧吸引住了,一拖再拖,就连家庭作业也要等到星期天晚自习才能完成.又如下决心要存钱,一周省多少,一个月省多少.可是到了小吃前、零食旁,又忍不住用兜里的钱买零食吃.最可笑的是,自己考试考差了,不自我反省,在父母面前还用别人的失误来替自己解围,以免被父母骂一顿.
一想到这些事,我就脸红,我就惭愧.也许这正是我一直不得上进的原因吧!