由上述实验可知：
（1）将肉汤A煮沸是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．
（2）A瓶颈弯曲细管，细菌不能进入，C瓶是直径，细菌能进入，所以A、C瓶可以构成一组对照实验，其唯一变量是细菌真菌（或微生物）．
（3）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，首先要配制含有营养物质的培养基，冷却后就可以接种，接种后的培养皿通常应放在相同的温暖（或恒温箱）条件下进行培养．
（4）细菌的细胞的结构有：细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等，真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核．所以细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．
（5）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的二氧化碳等物质的循环．
共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．
故答案为：（1）高温杀菌；
（2）对照；细菌真菌（或微生物）；
（3）培养基；接种；
（4）成形的细胞核；
（5）分解者；共生 由上述实验可知：
（1）将肉汤A煮沸是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．
（2）A瓶颈弯曲细管，细菌不能进入，C瓶是直径，细菌能进入，所以A、C瓶可以构成一组对照实验，其唯一变量是细菌真菌（或微生物）．
（3）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，首先要配制含有营养物质的培养基，冷却后就可以接种，接种后的培养皿通常应放在相同的温暖（或恒温箱）条件下进行培养．
（4）细菌的细胞的结构有：细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等，真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核．所以细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．
（5）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的二氧化碳等物质的循环．
共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．
故答案为：（1）高温杀菌；
（2）对照；细菌真菌（或微生物）；
（3）培养基；接种；
（4）成形的细胞核；
（5）分解者；共生