示例1：同意。①可彰显仙岩景区的“绿”文化；②可使之与名篇《绿》联系更直接紧密，文与景相得益彰；③梅雨潭是自然的，石刻是人文的，摩崖石刻将成为一种人文印迹而永留。
示例2：反对。①大自然的风景本就很美，刻个“绿”字反而会干扰人们的想象；②天然去雕饰，过多的人工印迹反而会破坏梅雨潭的自然美；③会破坏梅雨潭的含蓄美、蕴藉美；④梅雨潭天下闻名的绿，不是因字而起，而是因景而起、因文而起，此举画蛇添足。

试题分析：本题可以任选一个角度来作答，如果说同意，可以从《绿》的文化作用来作答。如果说不同意，可以从梅雨潭美在景色而不是名字方面作答。评分标准：共5分。以上所列理由仅供参考，学生若能举出两点理由，且言之成理，即可得满分；写出一点理由，言之成理，得3分。

示例1：同意。①可彰显仙岩景区的“绿”文化；②可使之与名篇《绿》联系更直接紧密，文与景相得益彰；③梅雨潭是自然的，石刻是人文的，摩崖石刻将成为一种人文印迹而永留。
示例2：反对。①大自然的风景本就很美，刻个“绿”字反而会干扰人们的想象；②天然去雕饰，过多的人工印迹反而会破坏梅雨潭的自然美；③会破坏梅雨潭的含蓄美、蕴藉美；④梅雨潭天下闻名的绿，不是因字而起，而是因景而起、因文而起，此举画蛇添足。

试题分析：本题可以任选一个角度来作答，如果说同意，可以从《绿》的文化作用来作答。如果说不同意，可以从梅雨潭美在景色而不是名字方面作答。评分标准：共5分。以上所列理由仅供参考，学生若能举出两点理由，且言之成理，即可得满分；写出一点理由，言之成理，得3分。