小时候学英语单词Victory（读音：维克脱利）,老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀.
那是在第二次世界大战末期的法国沦（lún）陷区.德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众.士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来,众人轰动.德国军官愤怒了,令人砍去他的手指,士兵昏倒过去.一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V”字,向蓝天伸去.全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来.
残暴的德国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌.他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂.
那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（
）他能砍去所有的手臂,（ ）无法砍去这个字母所代表的信念.
1．在文中括号内填上适当的关联词语.
2．写出下列词语的近义词.
（1）忘怀（ ）
（2）沉寂（ ） （3）信念（ ）
3．把下面的句子补充完整.
我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”,
4．理解句子,照要求填写.
（1）“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是
,
“愤怒”的原因是
（2）“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明
,
“颤抖”的原因是
6．在正确的答案后面打“√”.
这篇短文表达的中心是：
（1）揭露了德国侵略者的凶狠残暴.（ ）
（2）歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神.（ ）
（3）反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的.（ ）
（4）表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情.（ ）
《胜利的故事》答案：
1．即使……也……
2．（1）忘记（2）沉静（3）信心
3．因为这个故事使我受到了深刻的教育.
4．（1）气愤发怒 美国士兵举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来.（2）胆怯、害怕
他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌.
5．分三段,第一节为一段,第二、第三节为一段,第四节为一段.
6．（3）√《胜利的故事》阅读答案
望及时采纳! 小时候学英语单词Victory（读音：维克脱利）,老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀.
那是在第二次世界大战末期的法国沦（lún）陷区.德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众.士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来,众人轰动.德国军官愤怒了,令人砍去他的手指,士兵昏倒过去.一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V”字,向蓝天伸去.全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来.
残暴的德国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌.他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂.
那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（
）他能砍去所有的手臂,（ ）无法砍去这个字母所代表的信念.
1．在文中括号内填上适当的关联词语.
2．写出下列词语的近义词.
（1）忘怀（ ）
（2）沉寂（ ） （3）信念（ ）
3．把下面的句子补充完整.
我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”,
4．理解句子,照要求填写.
（1）“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是
,
“愤怒”的原因是
（2）“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明
,
“颤抖”的原因是
6．在正确的答案后面打“√”.
这篇短文表达的中心是：
（1）揭露了德国侵略者的凶狠残暴.（ ）
（2）歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神.（ ）
（3）反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的.（ ）
（4）表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情.（ ）
《胜利的故事》答案：
1．即使……也……
2．（1）忘记（2）沉静（3）信心
3．因为这个故事使我受到了深刻的教育.
4．（1）气愤发怒 美国士兵举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V”字来.（2）胆怯、害怕
他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌.
5．分三段,第一节为一段,第二、第三节为一段,第四节为一段.
6．（3）√《胜利的故事》阅读答案
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