五年级下册第一课《草原》的问题,1）：有感谢地朗读课文,说说内蒙古草原的自然风光和名族风情.（2）：读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美ude句子读一读,体会体会,再抄下来：1：那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠绿欲流,轻轻流入云际.2：马上的男女老少穿着各色衣服,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.（3）：联系课文,说说对对“蒙古轻伤可忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会.请懂的姐姐和哥哥,帮帮小弟.
2019-04-02
五年级下册第一课《草原》的问题,
1）：有感谢地朗读课文,说说内蒙古草原的自然风光和名族风情.
（2）：读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美ude句子读一读,体会体会,再抄下来：
1：那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠绿欲流,轻轻流入云际.
2：马上的男女老少穿着各色衣服,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.
（3）：联系课文,说说对对“蒙古轻伤可忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会.
请懂的姐姐和哥哥,帮帮小弟.
优质解答
我只会第三题：蒙汉两族人名情谊深厚,怎么能忍心马上分别呢?在夕阳底下,大家望着无边的草原,互相倾诉着惜别之情!
我是六年级学生,你尽管抄上去好了,我们老讲的绝对不会错的,我们考试还考的呢,采不采纳随便你,我只不过是想帮你而已,只不过上面的两个问题我就不知道了!
杜绝抄袭,
我只会第三题：蒙汉两族人名情谊深厚,怎么能忍心马上分别呢?在夕阳底下,大家望着无边的草原,互相倾诉着惜别之情!
我是六年级学生,你尽管抄上去好了,我们老讲的绝对不会错的,我们考试还考的呢,采不采纳随便你,我只不过是想帮你而已,只不过上面的两个问题我就不知道了!
杜绝抄袭,