教学楼旁边有一棵树，学习了相似三角形后...急用教学楼旁边有一棵树，学习了相似三角形后，数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高，课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m，但当他们马上测量树高时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上，经过一番争论，小组同学认为继续测量也可以求出树高。他们测得落在地面的影长为2.7m，落在墙壁上的影长为1.2m，求树的实际高度用相似三角形来写步骤~~~
2019-06-02
教学楼旁边有一棵树，学习了相似三角形后...急用
教学楼旁边有一棵树，学习了相似三角形后，数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高，课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m，但当他们马上测量树高时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上，经过一番争论，小组同学认为继续测量也可以求出树高。他们测得落在地面的影长为2.7m，落在墙壁上的影长为1.2m，求树的实际高度
用相似三角形来写步骤~~~
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1比0.9=(树高-1.2)比2.7
(树高-1.2)*0.9=2.7
树高-1.2=3
树高=4.2
1比0.9=(树高-1.2)比2.7
(树高-1.2)*0.9=2.7
树高-1.2=3
树高=4.2