六年级下册第二单元作文,急用!“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请你将调查到的民风民俗加以整理,写成一篇习作.可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品.可以是从课外阅读时知道的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的.（200字左右）
2019-05-05
六年级下册第二单元作文,急用!
“百里不同风,千里不同俗.”通过本组课文的学习,你对一些地方,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请你将调查到的民风民俗加以整理,写成一篇习作.可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品.可以是从课外阅读时知道的,也可以是通过调查访问了解到的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的.（200字左右）