在研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的问题时,所用器材有:铝圆板两块,指针验电器一台,有机玻璃板,绝缘手柄等,实验装置如图所示.其操作、现象及说明如下:(1)用绸子摩擦有机玻璃棒,起电后,用棒接触验电器上的铝圆板B,使验电器指针张角尽可能地大些.(2)手持另一块铝圆板A的手柄并握住导线使该板通过人体接地,然后由远及近的向固定铝圆板靠近,这时可看到验电器指针由大变小.上述实验说明:平行板电容器的电容随两板距离的减小而(选填“增大”、“减小”或“不变”).(3)使两板保持尽可能小的距离,只改变两极板的正对面
2019-06-26
在研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的问题时,所用器材有:铝圆板两块,指针验电器一台,有机玻璃板,绝缘手柄等,实验装置如图所示.其操作、现象及说明如下:
(1)用绸子摩擦有机玻璃棒,起电后,用棒接触验电器上的铝圆板B,使验电器指针张角尽可能地大些.
(2)手持另一块铝圆板A的手柄并握住导线使该板通过人体接地,然后由远及近的向固定铝圆板靠近,这时可看到验电器指针由大变小.
上述实验说明:平行板电容器的电容随两板距离的减小而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)使两板保持尽可能小的距离,只改变两极板的正对面积(不改变距离),使手持铝圆板A左右平移,即可看到,正对面积越小,验电器的指针张角越大.
上述实验说明:平行板电容器的电容随正对面积的减小而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)保持极板所带电量、距离和正对面积都不改变时,将有机玻璃板(电介质)插人两板间,这时验电器的指针张角变小.
上述实验说明:平行板电容器的电容由于插人有机玻璃板(电介质)而______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
优质解答
(2)平行板电容器的两板距离的减小时,发现验电器指针由大变小,说明电容器极板间电势差变小,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容增大.
(3)平行板电容器的正对面积的减小时,验电器的指针张角增大,说明电容器极板间电势差变大,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容减小.
(4)插人有机玻璃板,验电器的指针张角变小,电容器极板间电势差变小,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容增大.
故答案为:
(2)增大;(3)减小;(4)增大.
(2)平行板电容器的两板距离的减小时,发现验电器指针由大变小,说明电容器极板间电势差变小,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容增大.
(3)平行板电容器的正对面积的减小时,验电器的指针张角增大,说明电容器极板间电势差变大,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容减小.
(4)插人有机玻璃板,验电器的指针张角变小,电容器极板间电势差变小,而电容器的电量不变,根据电容的定义式C=,分析得知电容增大.
故答案为:
(2)增大;(3)减小;(4)增大.