数学应用,解决问题1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:2、罗湖小学五年级有故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,文艺书的本数是科技书的五分之三,文艺书有多少本?答:3、五年级的同学利用课余时间擦罗湖小学教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,罗湖小学一共有多少间教室?答:
2019-05-06
数学应用,解决问题
1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:
2、罗湖小学五年级有故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,文艺书的本数是科技书的五分之三,文艺书有多少本?答:
3、五年级的同学利用课余时间擦罗湖小学教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,罗湖小学一共有多少间教室?答:
优质解答
第一题,还剩下五分之一,所以4×(1-4/5)=4/5=0.8
第二题:故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,即200×五分之三=120.文艺书的本数是科技书的五分之三,即120×五分之三=72本
第三题:第二周和第三周擦了总共12+6=18间,占总数的1-40%=60% .
所以教室总数为18÷60% =30间.
第一题,还剩下五分之一,所以4×(1-4/5)=4/5=0.8
第二题:故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,即200×五分之三=120.文艺书的本数是科技书的五分之三,即120×五分之三=72本
第三题:第二周和第三周擦了总共12+6=18间,占总数的1-40%=60% .
所以教室总数为18÷60% =30间.