某校开展物理课外科技活动,其内容是设计制作一个电铃.小华同学选择了如下器材:①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若干导线(如图). (1)请你用笔画线代替导线将电路连接好,使开关闭合后电铃能不断发声;(2)小华同学发现电铃铃声很小,经检查是由于电磁铁的磁性不强所致.请你提出解决这一问题的两条具体措施.
2019-06-21
某校开展物理课外科技活动,其内容是设计制作一个电铃.
小华同学选择了如下器材:①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若干导线(如图).
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接好,使开关闭合后电铃能不断发声;
(2)小华同学发现电铃铃声很小,经检查是由于电磁铁的磁性不强所致.请你提出解决这一问题的两条具体措施.
优质解答
(1)闭合开关,电磁铁中有电流,吸引衔铁,小球敲打电铃,螺钉与弹簧片断开,电磁铁中没有磁性,弹簧片恢复原状,使电路再次接通.小球间断的敲打电铃.
(2)增强电磁铁磁性的方法:增大电源电压,增大电流来增强磁场;增大线圈的匝数.
故答案为:(1)如图.
(2)增加线圈匝数,增大电源电压.
(1)闭合开关,电磁铁中有电流,吸引衔铁,小球敲打电铃,螺钉与弹簧片断开,电磁铁中没有磁性,弹簧片恢复原状,使电路再次接通.小球间断的敲打电铃.
(2)增强电磁铁磁性的方法:增大电源电压,增大电流来增强磁场;增大线圈的匝数.
故答案为:(1)如图.
(2)增加线圈匝数,增大电源电压.