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这主要与化学这门学科的特点和学生思维的发展规律有关,化学有很多概念和原理,尤其是对微观世界的认识比较抽象,不好理解,年龄太小,抽象思维能力比较弱,学习起来就费劲,而随着年龄的增长,抽象思维能力逐渐增强,学起来就相对容易了,这也就是为什么化学比物理课开得晚的原因.
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这主要与化学这门学科的特点和学生思维的发展规律有关,化学有很多概念和原理,尤其是对微观世界的认识比较抽象,不好理解,年龄太小,抽象思维能力比较弱,学习起来就费劲,而随着年龄的增长,抽象思维能力逐渐增强,学起来就相对容易了,这也就是为什么化学比物理课开得晚的原因.