学习语法多和一些例句搭配记忆,有时一个句子记得熟了就能套用语法,切记不要像记物理公式那样死记语法,如果实在记不住,不要着急,每天都练习一点,长时间坚持可以成功的.对于怎么努力都不明白的语法,就暂且不要管它,先放一放,过段时间再看说不定会豁然开朗
学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼；二是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼.比如：学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式.是还是不是?一查词典便知.汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”.
英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题.
对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的.说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手.
最后祝你能在English上取得好成绩 学习语法多和一些例句搭配记忆,有时一个句子记得熟了就能套用语法,切记不要像记物理公式那样死记语法,如果实在记不住,不要着急,每天都练习一点,长时间坚持可以成功的.对于怎么努力都不明白的语法,就暂且不要管它,先放一放,过段时间再看说不定会豁然开朗
学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼；二是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼.比如：学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式.是还是不是?一查词典便知.汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”.
英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题.
对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的.说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手.
最后祝你能在English上取得好成绩