专题与语文实践活动。通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。请你参加以下活动。 （1）【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中的“鸟”所蕴含的情感。①乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）情感：②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）情感：（2）【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请你从科学和生活上各举两例。科学上：①、生活上：①、。（3）【“鸟”的感悟】请你仿照示例，为自己喜爱的鸟写几句简短的话。（
2019-04-09
专题与语文实践活动。
通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。请你参加以下活动。
（1）【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中的“鸟”所蕴含的情感。
①乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
情感：___
②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
情感：___
（2）【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请你从科学和生活上各举两例。
科学上：①___、___
生活上：①___、___。
（3）【“鸟”的感悟】请你仿照示例，为自己喜爱的鸟写几句简短的话。（不要求句式一致）
示例：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。请你参加以下活动。
（1）【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中的“鸟”所蕴含的情感。
①乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
情感：___
②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
情感：___
（2）【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请你从科学和生活上各举两例。
科学上：①___、___
生活上：①___、___。
（3）【“鸟”的感悟】请你仿照示例，为自己喜爱的鸟写几句简短的话。（不要求句式一致）
示例：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。