晚上给你
哈哈,这个是我的强项,从来就没有失手过.
化学的无机推断题本来就是一个难点,因为它囊括的知识面很广,涉及很多细小是知识,但是它的突破点还是很多的,都是源于书上的,只是多数同学平时不注意而已.
简单的给你说说吧：
无机推断题主要有2大类
1.单考元素的一些性质.其主要考的元素：H C N O Na S F CL K (P,B,Ca Fe Si Al这些考到了就算很难的题了),这些元素的性质你一定要熟悉,运用自如,越是微妙的,越是要掌握.比如说：它空气中含量最多的；地球上最多的金属元素；能够2次氧化；能有多种氧化物的；两个元素之间的关系（位置、最外层电子数的关系,原子序数的关系）；单质的性质等等.但是高中一般单考元素很少,多数还是以化合物来考.考单质的时候,一般要题目读完,所有的就出来,就要这么熟练.
2.这个就是一些化合物,但是主要的元素还是上面提到的元素所构成的化合物,但是这个就比较多,成百上千,无法全部记住.考试的时候也会出一些不常见的,也会涉及到I Br等.在学习化学的时候,还是要明白过程,而不是单纯的去记忆方程式.下面给你举个例子分析分析：
在下列物质转化中,A是一种正盐,D的相对分子质量比C大16,E是酸,当X无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系：
X Y Y Z
他们的转化关系：A→B→C→D→E
当X是强酸时,A、B、C、D、E均含同一种元素,当X是强碱时,A、B、C、D、E均含另外同一种元素.请回答：
1）A是 ,Y是 ,Z是 .
2）当X是强酸时,E是 ,写出B生成C的化学方程式：.
3）当X是强碱时,E是 ,写出B生成C的化学方程式：
这样的题目,貌似一点下手的地方都没有,其实不然.
1）D的相对分子质量比C大16,这个就说明C应该是被氧化的,而且应该是和O2反应
2）E是酸,有1知D应该是氧化物,溶于水就是酸,(Z就应该是H2O)这样的氧化物有多少呢?S N P
3）再看转化关系式,中间出现2次Y,又由1知道,Y应该就是O2了,再反过去看2,能2次氧化的,就S N
4）A是正盐,S 和N不能组成正盐,而且还能和酸碱都要反应,能和碱反应的盐不多,又有N元素,肯定就要想到H元素 NH4+和S2-形成的盐
5）到这里我们已经大概明了了,但是你肯定在想S到是可以和H2SO4反应产生S沉淀,连续两次氧化,最后溶于水是酸.但是X是碱的时候,怎么推呢,NH4+能和碱反应产生NH3,它在特定环境下可以被氧化N2和H2O（这个就是个难点,但是书上应该有这个方程式,只是涉及很少）.
此题就这样就解出来了,A是(NH4)2S 后面的就自己推推写写,如果还不能懂就HI我.
化学的难点就是物质推断题和实验题,此二类题目知识点细、广,要求综合能力强,学好化学这2个题目是关键.
下面在给你简单的说说实验题吧：
实验题都是源于书上的,包括几种类型,一是,制气体；二是固体加热类；三是,固液体混合反应.但是大多都离不开气体,这个就涉及：检查气密性,验纯,和尾气的处理方法,还有就是溶解过滤时玻璃棒的作用等等.
平时多注意老师的演示试验,虽然现在在到实验室里面的机会很多,但是很多同学都是玩的心态比较重（可能有一些片面）,然后理解试验的目的和中间的细节,把整个过程刻在脑子里面,随便怎么考,都是万变不离其宗的.
再说说计算题吧：计算题就是方程式搞定题目也就搞定了
化学的计算很简单,不要求你有繁重的计算,一般都是整数来出题,除了百分比可能会有小数.题目中给的小数都是为了后面能是整数.高中阶段差量法的常用的,还有就是守恒的运用,慢慢琢磨,体会吧.
不好意思,都过了一天才给你回答, 晚上给你
哈哈,这个是我的强项,从来就没有失手过.
化学的无机推断题本来就是一个难点,因为它囊括的知识面很广,涉及很多细小是知识,但是它的突破点还是很多的,都是源于书上的,只是多数同学平时不注意而已.
简单的给你说说吧：
无机推断题主要有2大类
1.单考元素的一些性质.其主要考的元素：H C N O Na S F CL K (P,B,Ca Fe Si Al这些考到了就算很难的题了),这些元素的性质你一定要熟悉,运用自如,越是微妙的,越是要掌握.比如说：它空气中含量最多的；地球上最多的金属元素；能够2次氧化；能有多种氧化物的；两个元素之间的关系（位置、最外层电子数的关系,原子序数的关系）；单质的性质等等.但是高中一般单考元素很少,多数还是以化合物来考.考单质的时候,一般要题目读完,所有的就出来,就要这么熟练.
2.这个就是一些化合物,但是主要的元素还是上面提到的元素所构成的化合物,但是这个就比较多,成百上千,无法全部记住.考试的时候也会出一些不常见的,也会涉及到I Br等.在学习化学的时候,还是要明白过程,而不是单纯的去记忆方程式.下面给你举个例子分析分析：
在下列物质转化中,A是一种正盐,D的相对分子质量比C大16,E是酸,当X无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系：
X Y Y Z
他们的转化关系：A→B→C→D→E
当X是强酸时,A、B、C、D、E均含同一种元素,当X是强碱时,A、B、C、D、E均含另外同一种元素.请回答：
1）A是 ,Y是 ,Z是 .
2）当X是强酸时,E是 ,写出B生成C的化学方程式：.
3）当X是强碱时,E是 ,写出B生成C的化学方程式：
这样的题目,貌似一点下手的地方都没有,其实不然.
1）D的相对分子质量比C大16,这个就说明C应该是被氧化的,而且应该是和O2反应
2）E是酸,有1知D应该是氧化物,溶于水就是酸,(Z就应该是H2O)这样的氧化物有多少呢?S N P
3）再看转化关系式,中间出现2次Y,又由1知道,Y应该就是O2了,再反过去看2,能2次氧化的,就S N
4）A是正盐,S 和N不能组成正盐,而且还能和酸碱都要反应,能和碱反应的盐不多,又有N元素,肯定就要想到H元素 NH4+和S2-形成的盐
5）到这里我们已经大概明了了,但是你肯定在想S到是可以和H2SO4反应产生S沉淀,连续两次氧化,最后溶于水是酸.但是X是碱的时候,怎么推呢,NH4+能和碱反应产生NH3,它在特定环境下可以被氧化N2和H2O（这个就是个难点,但是书上应该有这个方程式,只是涉及很少）.
此题就这样就解出来了,A是(NH4)2S 后面的就自己推推写写,如果还不能懂就HI我.
化学的难点就是物质推断题和实验题,此二类题目知识点细、广,要求综合能力强,学好化学这2个题目是关键.
下面在给你简单的说说实验题吧：
实验题都是源于书上的,包括几种类型,一是,制气体；二是固体加热类；三是,固液体混合反应.但是大多都离不开气体,这个就涉及：检查气密性,验纯,和尾气的处理方法,还有就是溶解过滤时玻璃棒的作用等等.
平时多注意老师的演示试验,虽然现在在到实验室里面的机会很多,但是很多同学都是玩的心态比较重（可能有一些片面）,然后理解试验的目的和中间的细节,把整个过程刻在脑子里面,随便怎么考,都是万变不离其宗的.
再说说计算题吧：计算题就是方程式搞定题目也就搞定了
化学的计算很简单,不要求你有繁重的计算,一般都是整数来出题,除了百分比可能会有小数.题目中给的小数都是为了后面能是整数.高中阶段差量法的常用的,还有就是守恒的运用,慢慢琢磨,体会吧.
不好意思,都过了一天才给你回答,