优质解答
1 单词一定是不能脱离文章去记的,那只能死记硬背,还没有效果,如果把单词放在句子中和文章中,你就有个语境能容易的记住单词.
2 另外,平时要准备一个小本子,把题目中经常出现,你还不熟悉的单词抄下来.
3 单词和拼音有点类似,比如dog,还有些有规律的,如book ,look oo都是读wu
学好英语国际音标,快速记住英语单词,突破哑巴英语障碍,提高英语学习兴趣.
说出来才是硬道理.
在英语学习中,通常要求学生做到听、说、读、写!而听、说、读这三点要求直接和英语语音相关.即英语的发音.如果看见一个英语单词,这个单词在大脑里停留的时间会极短.并且大脑的潜意识会拒绝接纳这个单词.正如我们看到一个熟悉的人却叫不出他的名字一样.除非知道他的名字,并能叫出来.否则很快就会淡忘这个人.然而一旦掌握了音标,看到新单词,就能正确的按照音标规则发音,开始英语的学习,激发学生学习英语的求知欲,减少英语学习的挫败感,顿时提高学习英语的兴趣.正如我们刚认识一个陌生人,在进行一番自我介绍后就能亲切的叫出对方的名字,从而变成一见如故的老朋友一样.
1 单词一定是不能脱离文章去记的,那只能死记硬背,还没有效果,如果把单词放在句子中和文章中,你就有个语境能容易的记住单词.
2 另外,平时要准备一个小本子,把题目中经常出现,你还不熟悉的单词抄下来.
3 单词和拼音有点类似,比如dog,还有些有规律的,如book ,look oo都是读wu
学好英语国际音标,快速记住英语单词,突破哑巴英语障碍,提高英语学习兴趣.
说出来才是硬道理.
在英语学习中,通常要求学生做到听、说、读、写!而听、说、读这三点要求直接和英语语音相关.即英语的发音.如果看见一个英语单词,这个单词在大脑里停留的时间会极短.并且大脑的潜意识会拒绝接纳这个单词.正如我们看到一个熟悉的人却叫不出他的名字一样.除非知道他的名字,并能叫出来.否则很快就会淡忘这个人.然而一旦掌握了音标,看到新单词,就能正确的按照音标规则发音,开始英语的学习,激发学生学习英语的求知欲,减少英语学习的挫败感,顿时提高学习英语的兴趣.正如我们刚认识一个陌生人,在进行一番自我介绍后就能亲切的叫出对方的名字,从而变成一见如故的老朋友一样.