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假如某报社记者就中学生“减负”的话题,采访你校初中部分同学、老师和家长,下面是被采访者对“减负”的各种看法.(1)初一的一位同学欢迎“减负”,但他却不完全理解“减负”的意义,他得意地向记者说:(2)初二的一位同学对初一这位同学的话却有不同看法,他非常赞成“减负”,并结合“减负”前后的体会,深有感触地说:(3)一位家长担心地说:(4)老师普遍认为应当正确对待“减负”,一位老师强调说:(5)如果你也是被采访的对象,自己会怎样看待“减负”的问题?请你如实地对记者说:快啊!

2019-04-26

假如某报社记者就中学生“减负”的话题,采访你校初中部分同学、老师和家长,下面是被采访者对“减负”的各种看法.
(1)初一的一位同学欢迎“减负”,但他却不完全理解“减负”的意义,他得意地向记者说:
(2)初二的一位同学对初一这位同学的话却有不同看法,他非常赞成“减负”,并结合“减负”前后的体会,深有感触地说:
(3)一位家长担心地说:
(4)老师普遍认为应当正确对待“减负”,一位老师强调说:
(5)如果你也是被采访的对象,自己会怎样看待“减负”的问题?请你如实地对记者说:
快啊!
优质解答
1,减负很好啊,这样我们就可以好好的玩了.
2,减负前,我们有着沉重的作业,这使我们身心疲惫.减负后,我们脱离的厚厚的作业,学起来也轻松快乐多了.
3,没有那么多的作业会不会使的学生知识上有所疏漏啊.
4减负,并不是要让学生轻松而无所事事,而是要让学生放下负担,有个好的心情,从而更好的学习.
5,我觉得适当的减负是应该的,因为与其让学生在苦海中挣扎,还不如让学生驾一叶轻舟,快乐航行到理想的彼岸.
1,减负很好啊,这样我们就可以好好的玩了.
2,减负前,我们有着沉重的作业,这使我们身心疲惫.减负后,我们脱离的厚厚的作业,学起来也轻松快乐多了.
3,没有那么多的作业会不会使的学生知识上有所疏漏啊.
4减负,并不是要让学生轻松而无所事事,而是要让学生放下负担,有个好的心情,从而更好的学习.
5,我觉得适当的减负是应该的,因为与其让学生在苦海中挣扎,还不如让学生驾一叶轻舟,快乐航行到理想的彼岸.
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