在我咿呀（呀呀）学语的时候,父母买来早教书,给我讲故事、教我识汉字,认拼音（教我认拼音,识汉字）,所以在那个时候,我知道（感受）了早教书带给我的文学乐趣.
在我上了（上完）幼儿园,将要步入小学的时候,妈妈又给我买来注音的儿童文学作品,练习我自己（我自己练习）认拼音,读拼音,最终读完一本书.这也就让我认识到了童子功——学习认拼音,是一件非常重要的事,所以儿童的文学又带给了我许多意想不到的收获.
上了五六年级,我（不仅）学会了拼音,又（而且）掌握了许多的汉字和基础,于是我便（去“便”）不需要那些注音的书了,并且也不劳烦妈妈给我买书了,自己拿上钱就可以（买书）.我挑选了一些青少年阅读作品,一本接着一本看.读完了这些书,既增长了我的知识,又提高了我的写作水平,还可以掌握一些知识要领,（我既增长了知识,又提高了写作水平,还可以掌握一些知识要领）有助于我学习和生活的进步与发展,所以那时我知道,青少年读物也是我们成长道路上必不可缺的一部分.
今天,（现在）我升到了初中.字词也掌握到了一定的水平.（字词的掌握也到了一定水平）所以（我）就要开始读一些名著和初中必读的课外书（去掉“和初中必读的课外书）,只有这样才可以继续进步,提高我们的（我的）写作水平.尽管阅读的东西很多,但只要都记在脑海里,会灵活运用,变通（就可以提高写作水平）.如果这样,所有的一切（去”一切“或”所有的“）付出都是值得的
结尾：.
我大概改了一下,细节处还需推敲,希望可以被采纳. 在我咿呀（呀呀）学语的时候,父母买来早教书,给我讲故事、教我识汉字,认拼音（教我认拼音,识汉字）,所以在那个时候,我知道（感受）了早教书带给我的文学乐趣.
在我上了（上完）幼儿园,将要步入小学的时候,妈妈又给我买来注音的儿童文学作品,练习我自己（我自己练习）认拼音,读拼音,最终读完一本书.这也就让我认识到了童子功——学习认拼音,是一件非常重要的事,所以儿童的文学又带给了我许多意想不到的收获.
上了五六年级,我（不仅）学会了拼音,又（而且）掌握了许多的汉字和基础,于是我便（去“便”）不需要那些注音的书了,并且也不劳烦妈妈给我买书了,自己拿上钱就可以（买书）.我挑选了一些青少年阅读作品,一本接着一本看.读完了这些书,既增长了我的知识,又提高了我的写作水平,还可以掌握一些知识要领,（我既增长了知识,又提高了写作水平,还可以掌握一些知识要领）有助于我学习和生活的进步与发展,所以那时我知道,青少年读物也是我们成长道路上必不可缺的一部分.
今天,（现在）我升到了初中.字词也掌握到了一定的水平.（字词的掌握也到了一定水平）所以（我）就要开始读一些名著和初中必读的课外书（去掉“和初中必读的课外书）,只有这样才可以继续进步,提高我们的（我的）写作水平.尽管阅读的东西很多,但只要都记在脑海里,会灵活运用,变通（就可以提高写作水平）.如果这样,所有的一切（去”一切“或”所有的“）付出都是值得的
结尾：.
我大概改了一下,细节处还需推敲,希望可以被采纳.