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“生物圈2号”实验研究有何意义

2019-03-30

“生物圈2号”实验研究有何意义
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科学家将人类生活的地球称为“生物圈一号”.为了实验人类离开地球能否生存,1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大的“生物圈二号”实验.   “生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统,位于美国亚利桑那州,大约有两个足球场大小.从外观看,它很像科幻片里建在月球上的空间站.依照设计,这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系,有土壤、水、空气与动植物,甚至还有森林、湖泊和海洋.   1991年,8个人被送进“生物圈二号”,本来预期他们与世隔绝两年,可以靠吃自己生产的粮食,呼吸植物释放的氧气,饮用生态系统自然净化的水生存.但18个月之后,“生物圈二号”系统严重失去平衡:氧气浓度减少,不足以维持研究者的生命,输入氧气加以补救也无济于事;原有的25种小动物,19种灭绝;为植物传播花粉的昆虫全部死亡,植物也无法繁殖.事后的研究发现:细菌在分解土壤中大量有机质的过程中,耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用,被 “生物圈二号”的混凝土墙所吸收,又打破了循环.   1994年,7名科学家再次进入“生物圈二号”进行实验,这种努力在1年半之后再次以失败告终.   1996年1月1日,哥伦比亚大学接管了“生物圈二号”.9月,由数名科学家组成的委员会对实验进行了总结,他们认为,在现有技术条件下,人类还无法模拟出一个类似地球、可供人类生存的生态环境.同时,哥伦比亚大学加强了对实验的研究力度,实验的内容有所扩大,从2000年开始,利用数码相机分分秒秒地记录叶片的生长情况,以得到图片合成影像以便确定植物的生长过程.实验还增加了学生实验内容.   目前,“生物圈二号”已经成为亚利桑那州沙漠中的一道风景线,每年到此旅游的人数超过18万人.   “生物圈二号”实验的失败,给我们留下了许多思考.看来地球仍是人类的唯一家园,保护地球是人类的当务之急. 科学家将人类生活的地球称为“生物圈一号”.为了实验人类离开地球能否生存,1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大的“生物圈二号”实验.   “生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统,位于美国亚利桑那州,大约有两个足球场大小.从外观看,它很像科幻片里建在月球上的空间站.依照设计,这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系,有土壤、水、空气与动植物,甚至还有森林、湖泊和海洋.   1991年,8个人被送进“生物圈二号”,本来预期他们与世隔绝两年,可以靠吃自己生产的粮食,呼吸植物释放的氧气,饮用生态系统自然净化的水生存.但18个月之后,“生物圈二号”系统严重失去平衡:氧气浓度减少,不足以维持研究者的生命,输入氧气加以补救也无济于事;原有的25种小动物,19种灭绝;为植物传播花粉的昆虫全部死亡,植物也无法繁殖.事后的研究发现:细菌在分解土壤中大量有机质的过程中,耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用,被 “生物圈二号”的混凝土墙所吸收,又打破了循环.   1994年,7名科学家再次进入“生物圈二号”进行实验,这种努力在1年半之后再次以失败告终.   1996年1月1日,哥伦比亚大学接管了“生物圈二号”.9月,由数名科学家组成的委员会对实验进行了总结,他们认为,在现有技术条件下,人类还无法模拟出一个类似地球、可供人类生存的生态环境.同时,哥伦比亚大学加强了对实验的研究力度,实验的内容有所扩大,从2000年开始,利用数码相机分分秒秒地记录叶片的生长情况,以得到图片合成影像以便确定植物的生长过程.实验还增加了学生实验内容.   目前,“生物圈二号”已经成为亚利桑那州沙漠中的一道风景线,每年到此旅游的人数超过18万人.   “生物圈二号”实验的失败,给我们留下了许多思考.看来地球仍是人类的唯一家园,保护地球是人类的当务之急.
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