七、阅读短文，完成练习。

(一) 最美的名字在一次作文课上，我让同学们以《名字的故事》为题作口头作文，结果，一个拙(chū zhuō) 于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

 这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了她名字的(要领由来) ：

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的 妈妈当时就被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在废墟(Xū) 下面。一 开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快我就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱 着我，她们看我渴得要死，试着往我嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽(yàn yè) ， 全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊 ____ (即使 但是〉有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！ ”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被 自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔 中艰难地积了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，①我们竟&被(解放 解救) 出来了。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫秦沫沫。

我们全给镇住了。那一刻，②我们调动生命中最美好的感觉一遍遍在心底默余着 “秦沫沫”这个非同寻常的名字，内心被一种无私的甘露滋润着，被一种比乳汁更伟大的 母爱感动着。

1. 用“√”画出加点字正确的读音。

2. 用“—”画出括号里用得恰当的词。

3. 给下列词语中加点的字选择恰当的解释。

(1) 绝望：A. 独一无二的   B. 断绝   C. 极，最( )

(2) 我们全给镇住了： A. 压 B安定   C. 姓( )

4. 短文中有两个“我们” 其中第①处的“我们”指的是____ 第②处的“我们”指的是 :____

5. 短文中的女生本来叫____ ，唐山大地震后，她改名叫____ 。这个名字虽然很平常，但是，我认为，这是个“____ ”的名字。因为，当我念着这个名字的时候，我就感到  ____  

6. 请你对短文中的“阿姨”说几句话：____

(二) 送一轮明月一位住在山中修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步。在皎洁的月光下，他忽然领悟了人性的真谛，心情十分愉快。

他喜悦地走向住处，眼见自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷正要离 开的时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师怕惊动小偷，一直站在门口等待，他知道小偷 一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

小偷遇见禅师，正感到惊讶的时候，禅师说:“你走老远的山路来探望我，总不能让 你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧!”

说着，就把衣服披在小偷身上。小偷不知所措，低着头溜走了。

禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说:“可怜的人 呀！但愿我能送一轮明月给他。”

禅师目送小偷走了以后，回到茅屋。他看着窗外的明月，赤身打坐。

第二天，他在温暖的阳光下醒来，在极深的禅房里睁开眼睛，看到他披在小偷身上 的外衣被整整齐齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮 明月!”

1. 给带点字选择正确的读音。

皎(jiáo jiāo) 洁 真谛(dí dì) 愉(yù yú) 快 不知所措(chuò cuò) 不禁(jìn jǐn)  感慨(jì kǎi)

2. “可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”这一句应该用( ) 的语气来读。

   A. 高兴   B. 感慨

   C. 感激    D.伤心

3. 禅师在林中散步，领悟了人性的真谛，在文中人性的真谛指( ) 。

   A. 人与人要相互尊敬   B. 人与人要互相关心

   C. 人与人要相互信任，心存友善   D. 人与人要相互戒备

4. 禅师怕惊动小偷而一直站在门口等待，是因为( ) 。

A.禅师相信小偷不会偷东西   B. 天黑，小偷看不到值钱的东西

   C. 屋里没有值钱的东西   D. 小偷和禅师是好朋友

5. 禅师称小偷是“可怜的人”是因为( ) 。

   A. 小偷不懂得什么是善恶是非 B.小偷也很穷

   C. 小偷值得可怜   D. 小偷是个弱智

6. “送一轮明月”在文章中有什么意义？

7.禅师发现小偷偷东西，如果大声喊叫，与之搏斗，结果会怎样？