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我要找人教版三年级语文期末

2019-04-01

我要找人教版三年级语文期末
优质解答
2012年人教版三年级语文期末测试卷
学校 班级 姓名 成绩
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)
jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēi cǎn
二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词.你一定行!(6分)
例:珍(珍珠) 诊 (诊断)
猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编(   )  ( )
三、将下列词语补充完整.(3分)
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )
四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯.要细心啊!(3分)
1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来.
2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声.
3、做事必须( ),才能做到急中生智.
五、请选择合适的词语填空.(4分)
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就……
因为……所以……
1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药.
2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来.
六、我会照样子写句子.(8分)
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的.
花儿为什么这样红,红得___________________________.
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去.
____________________________________________
例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了.
这样冷的天气,老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分)
老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成
,行必果. 少壮不努力, .
有志者, ,人无再少年.
八、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分)




九、小练笔(3分)
第29届夏季奥运会将在我国北京举行,这是全球瞩目的体育盛事.可有些同学说:“这不关我的事.”你认为这种说法对吗?请说说你的想法.


第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题.(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了.
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来.可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处.
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.
1、在文中找出下列词语的反义词.(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、根据拼音在( )里写出相应的词语.(2分)
3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________.我自己还能分别写两个, 、 .(4分)
4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句.(2分)
5、“大雨没喘气儿.”这句话用了 的修辞手法,意思是
(2分)
6、你对小村庄的人们说几句话吧.(2分)



二、阅读下面文章,然后回答问题.(15分)


夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了.我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我.每天两点半我都是准时被叫醒.醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆.我心里很是感激父母.
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了.我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了.我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟.忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的.顿时,我鼻子一酸  泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来.我百感交集,心想:
1.给这篇短文定个题目,写在横线上.(2分)
2.给第二段 加上标点.(2分)
3.读画“——”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来.(2分)
 
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句.(3分)
 我会写:
 
5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集.“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上.(3分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
第三部分 习作(30分)
请你把最想写的内容写下来.比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以.要注意把内容写具体,把句子写通顺.
2012年人教版三年级语文期末测试卷
学校 班级 姓名 成绩
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)
jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēi cǎn
二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词.你一定行!(6分)
例:珍(珍珠) 诊 (诊断)
猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编(   )  ( )
三、将下列词语补充完整.(3分)
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )
四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯.要细心啊!(3分)
1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来.
2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声.
3、做事必须( ),才能做到急中生智.
五、请选择合适的词语填空.(4分)
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就……
因为……所以……
1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药.
2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来.
六、我会照样子写句子.(8分)
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的.
花儿为什么这样红,红得___________________________.
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去.
____________________________________________
例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了.
这样冷的天气,老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分)
老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成
,行必果. 少壮不努力, .
有志者, ,人无再少年.
八、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分)




九、小练笔(3分)
第29届夏季奥运会将在我国北京举行,这是全球瞩目的体育盛事.可有些同学说:“这不关我的事.”你认为这种说法对吗?请说说你的想法.


第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题.(15分)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了.
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来.可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处.
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.
1、在文中找出下列词语的反义词.(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、根据拼音在( )里写出相应的词语.(2分)
3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________.我自己还能分别写两个, 、 .(4分)
4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句.(2分)
5、“大雨没喘气儿.”这句话用了 的修辞手法,意思是
(2分)
6、你对小村庄的人们说几句话吧.(2分)



二、阅读下面文章,然后回答问题.(15分)


夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了.我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我.每天两点半我都是准时被叫醒.醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆.我心里很是感激父母.
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了.我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了.我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟.忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的.顿时,我鼻子一酸  泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来.我百感交集,心想:
1.给这篇短文定个题目,写在横线上.(2分)
2.给第二段 加上标点.(2分)
3.读画“——”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来.(2分)
 
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句.(3分)
 我会写:
 
5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集.“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上.(3分)

6.读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
第三部分 习作(30分)
请你把最想写的内容写下来.比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以.要注意把内容写具体,把句子写通顺.
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