优质解答
一般也没什么技巧,动点的题目就看你考虑问题是否周全,以及基础知识的掌握.
以下只是一些片面的注意事项,挺啰嗦的,有兴趣就看一下呗.
看清题意,找出其中的条件,比如圆和直线的位置关系可以知道圆心到直线的距离,三角形全等或相似可以知道对应边的关系,等等.
重要的是：
1、明确不变的量.如固定的点的坐标、线段的长度、固定的方程等等.
2、找准自变量和应变量.动点运动时的自变量,如时间t；动点运动带动相关变化的应变量,如运动经过的面积、轨迹长度；找出变量之间的关系.
3、注意：不同情况,分类讨论.
总之,一切以题目要求为准（咱这话说了也是白说>.<）
小提示：有时候,题目中没有“如图”二字,但在题目旁边却是有相关的图的,题目所给的图并不一定完整,有可能只是所讨论问题中的其中一种情况.
一般也没什么技巧,动点的题目就看你考虑问题是否周全,以及基础知识的掌握.
以下只是一些片面的注意事项,挺啰嗦的,有兴趣就看一下呗.
看清题意,找出其中的条件,比如圆和直线的位置关系可以知道圆心到直线的距离,三角形全等或相似可以知道对应边的关系,等等.
重要的是：
1、明确不变的量.如固定的点的坐标、线段的长度、固定的方程等等.
2、找准自变量和应变量.动点运动时的自变量,如时间t；动点运动带动相关变化的应变量,如运动经过的面积、轨迹长度；找出变量之间的关系.
3、注意：不同情况,分类讨论.
总之,一切以题目要求为准（咱这话说了也是白说>.<）
小提示：有时候,题目中没有“如图”二字,但在题目旁边却是有相关的图的,题目所给的图并不一定完整,有可能只是所讨论问题中的其中一种情况.