将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.(1)构成物质的微粒有三种,分别是、、.(2)图1是硫离子结构示意图,写出相应的离子符号.(3)物质变化过程的微观示意图如图2,请回答:①从微观角度看,B图表示:4个(填名称)分子.②从宏观角度看,图中表示单质的是(填字母序号,下同)表示化合物的是.③变化Ⅰ发生变化;变化Ⅱ发生变化.④写出变化Ⅰ的符号表达式:302+4NH3 一定条件 . 2N2+6H2O302+4NH3 一定条件 . 2N2+6
2019-04-20
将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)构成物质的微粒有三种,分别是______、______、______.
(2)图1是硫离子结构示意图,写出相应的离子符号______.
(3)物质变化过程的微观示意图如图2,请回答:
①从微观角度看,B图表示:4个______(填名称)分子.
②从宏观角度看,图中表示单质的是______(填字母序号,下同)表示化合物的是______.
③变化Ⅰ发生______变化;变化Ⅱ发生______变化.
④写出变化Ⅰ的符号表达式:.
⑤图中体现了在化学变化前后一定不变的是______.(填序号)
A.元素种类; B.原子种类; C.分子数目; D.原子数目.
优质解答
(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子;故填:分子;原子;离子;
(2)由硫离子结构示意图可知,硫离子带2个单位的负电荷,离子符号为S2-;故填:S2-;
(3)①从微观角度看,B图表示的4个氨气分子;故填:氨气;
②单质是由一种元素组成,即由一种原子构成的分子,所以从宏观角度看,图中表示单质的是A;化合物是由多种原子构成的分子,表示化合物的是B;故填:A;C;
③变化Ⅰ有新的分子生成,所以发生化学变化;变化Ⅱ没有新的分子生成,发生物理变化;故填:化学;物理;
④变化Ⅰ是氧气和氨气反应生成水和氮气,反应的符号表达式:302+4NH32N2+6H2O;故填:302+4NH32N2+6H2O;
⑤图中体现了在化学变化前后一定不变的是元素种类、原子种类、原子数目,而分子数目改变.故填:ABD.
(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子;故填:分子;原子;离子;
(2)由硫离子结构示意图可知,硫离子带2个单位的负电荷,离子符号为S2-;故填:S2-;
(3)①从微观角度看,B图表示的4个氨气分子;故填:氨气;
②单质是由一种元素组成,即由一种原子构成的分子,所以从宏观角度看,图中表示单质的是A;化合物是由多种原子构成的分子,表示化合物的是B;故填:A;C;
③变化Ⅰ有新的分子生成,所以发生化学变化;变化Ⅱ没有新的分子生成,发生物理变化;故填:化学;物理;
④变化Ⅰ是氧气和氨气反应生成水和氮气,反应的符号表达式:302+4NH32N2+6H2O;故填:302+4NH32N2+6H2O;
⑤图中体现了在化学变化前后一定不变的是元素种类、原子种类、原子数目,而分子数目改变.故填:ABD.