诗句
四年级书法古诗词 最适合写书法的古诗词

2023-02-04

关于四年级书法古诗词合集(通用) 【】本文主要为您介绍关于四年级书法古诗词合集(通用)相关诗句范文,欢迎阅读分享!1.四年级必背古诗二十首是哪些1. 《山村咏怀》宋代:邵雍一去二三里,烟村四五……
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关于四年级书法古诗词合集(通用)

【导读】本文主要为您介绍关于四年级书法古诗词合集(通用)相关诗句范文,欢迎阅读分享!

1.四年级必背古诗二十首是哪些

1. 《山村咏怀》

宋代:邵雍

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2. 《画》

唐代:王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3. 《静夜思》

唐代:李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4. 《咏鹅》

唐代:骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5. 《春晓》

唐代:孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

6. 《村居》

清代:高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

7. 《所见》

清代:袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

8. 《小池》

宋代:杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

9. 《赠刘景文 / 冬景》

宋代:苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是 一作:正是)

10. 《山行》

唐代:杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。(深处 一作:生处)

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. 《回乡偶书二首·其一》

唐代:贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰 一作:鬓毛催)

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

12. 《赠汪伦》

唐代:李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

13. 《草 / 赋得古原草送别》

唐代:白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

14. 《宿新市徐公店》

宋代:杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

15. 《望庐山瀑布》

唐代:李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

16. 《绝句》

唐代:杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

17. 《敕勒歌》

南北朝:乐府诗集

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

18. 《夜书所见》

宋代:叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

19. 《九月九日忆山东兄弟》

唐代:王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

20. 《望天门山》

唐代:李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

2.最适合二年级写书法的古诗词

村 居

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【译文】

农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

咏 柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【注释】

⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。

⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。

⑻ 似:好像,如同。

【译文】

柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!

【题解】

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

晓出净慈寺送林子方

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

【译文】

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。

绝句

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【译文】

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

3.四年级四开纸写一首古诗怎么写才好

上面二君回答错矣!!

四尺对开,是指一张宣纸(这是宣纸的特有提法)的尺寸。

是指将四尺整张宣纸(长宽138 * 68公分左右)沿竖方向裁为两张,一张的长宽是138*34。假如卖字画,就是指的这样一片,而非两片.

你如果竖写,这样的效果是一幅条幅。就写一段名言、一首诗词等,也可以如下面横幅写几个大字,然后左面落款。

如果横幅,写四五个大字,然后落款。四尺对开这样横幅用纸不适合写多的字,这样好看。我建议你写“天道酬勤”、“尊师重教”、“宁静致远”、“厚德载物”等。按照中国书法格式,从右到左,左边落款,落款竖写,从上到下。

4.适合一年级书法比赛的诗词歌赋

春 晓

[唐]孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

小池

[宋] 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒舟雪。

5.四年级下册的古诗词

人教版小学四年级下册古诗

独坐敬亭山

唐。李白

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

相看两不厌,

只有敬亭山。

望洞庭

唐。刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

忆江南

唐。白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

乡村四月

( 宋 )翁卷

绿遍山原白满川,

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,

才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴

南宋。范大成

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜

渔歌子

唐。张志和

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

6.四年级暑假作业语文完成10篇书法作品是写什么

漫长的暑假,你一定安排了很多计划吧,不管你的暑期生活多疯狂,暑假作业还是需要完成的,以下是小编给大家整理编辑的四年级下册语文暑假作业答案。

一、看拼音写词语。(10%) jíyǔmiányánmánɡlùlúnliúxiānruò dàimàntāxiànzhānyǎnɡfányǎnsìnüè 二、查字典,把正确的序号填在括号中。

(2%+4%) 1、“鲜”有两种读音:①xiān②xiǎn下面的词语该怎样读? 鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜() 2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,D、少见的。给加点的词选择正确的解释: ①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!() ②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。

() ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。() ④雨后的空气真新鲜。

() 三、基础平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%) 1、“香九龄所当执”,告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个): 有描写学习态度的: 有形容人的说话的: 3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要…… 4、根据课文内容填空: ①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。 ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是,。

③樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。 的树叶绿得发亮。

樟树,无论是还是,它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子: (《宋庆龄故居的樟树》) ④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语、、,想到了一句名言警句 ⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句) 5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家 四、处处留心:《感冒灵说明书》。

(4%) [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 [用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。

[储藏]密封保存[有效期]一年 读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“*”。 ①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。

() ②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。() ③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。

() ④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。() 五、口语交际(3%) 你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。

这时,你会这样鼓励他 六、阅读(20%) (一)“生命桥”(片段)(7%) 顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣 1、给上面一段文字加上合适的标点。(2%) 2、那情景是怎样的?(2%) 3、文中把比作,是因为 (3%) (二)我想有个“高级妈妈”(13%) ①“世上只有妈妈好”。

是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。

一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

②什么样的妈妈是高级妈妈呢? ③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。

我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。 ④居里夫人工作很忙。

可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。

⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。

居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你你们的前程。” ⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。

大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。 ⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。

我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需。

7.四年级下册所有古诗

四年级下册日积月累和古诗词第一单元:描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)(出自《使至塞上》一诗。开元二十五年春,王维以监察御史的身份奉使前往边地,并任职节度判官。

本篇即作于出塞途中。诗句的意思是:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

可以说把广袤的塞上风光写绝了。)几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)(这是大诗人王士禛的《将至桐城》中描写夕阳晚霞的名句。这两句诗的意思是:斜阳西下,几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。

龙眠如画里,夕阳山外山。)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)(出自《登快阁》一诗。诗句写出了季节和周围的环境:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。

江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映之下,江水犹如一道白练。这是一幅高远明净的秋江暮景图。)

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)(这句出自《鹧鸪天》一词,词的这两句大概描写的是人在船上看到的情景:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)(出自《春江花月夜》。

这两句的意思是:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。)第二单元:关诚于信的名言言必信,行必果。

《论语·子路》(意思是:说话一定要守信用,做事一定要果敢。)与朋友交,言而有信。

《论语·学而》(意思是:既然答应人家,就应该去尽自己最大的努力,争取做到。)己所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》(意思是:自己不愿做的,不要强加于人。)精诚所加,金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》(意思是:如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。)

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》(意思是:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》(意思是:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。)

第三单元:农业谚语清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

(谚语,是流传很广的民间口头语言的精华。这里选取的是六句农业谚语。

“清明前后,种瓜点豆”是与农时有关的,其余几句是与气象有关的。农业气象谚语是劳动人民在长期的生产和生活实践中,总结归纳出来的能够预示未来天气变化的经验性短语,多以简练通俗的歌谣或韵文形式流传于民间,往往具有地区和季节的局限性。)

第四单元:与战争有关的成语知己知彼:《孙子兵法·谋攻》“知彼知己,百战不殆。指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。

百战百胜:多次打仗都能取得胜利,形容善于作战,所向无敌。运筹帷幄:《汉书·高帝记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”

后称在后方决定作战策略。决胜千里:在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。

出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。攻其不备:趁敌人没有防备的时候进攻。

围魏救赵:公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(今山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。后来用“围魏救赵”来指类似的作战方法。

声东击西:军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头嚷着攻打这边,实际上却攻打那边。四面楚歌:《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。草木皆兵:一草一木都像是兵一样。

形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。风声鹤唳:形容惊慌失措或自相惊扰。

兵贵神速:用兵以行动特别迅速最为重要。突然袭击:形容乘其不备、出其不意地攻击。

神出鬼没:比喻变化巧妙迅速,或一会儿出现,一会儿隐没,不容易捉摸,多指用兵出奇制胜,让敌人摸不着头脑。所向无敌:指军队等所指向的地方,没有能敌得住的对手。

第五单元:关于生命感悟的名人名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(雷锋)我的一生始终操持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)第六单元:关于田园乡村的诗句采菊东篱下,悠然见南山。(这句出自陶渊明的《饮酒》,意思是:在东篱。

四年级书法古诗词 最适合写书法的古诗词

关于四年级书法古诗词合集(通用)

【导读】本文主要为您介绍关于四年级书法古诗词合集(通用)相关诗句范文,欢迎阅读分享!

1.四年级必背古诗二十首是哪些

1. 《山村咏怀》

宋代:邵雍

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2. 《画》

唐代:王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

3. 《静夜思》

唐代:李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4. 《咏鹅》

唐代:骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5. 《春晓》

唐代:孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

6. 《村居》

清代:高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

7. 《所见》

清代:袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

8. 《小池》

宋代:杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

9. 《赠刘景文 / 冬景》

宋代:苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是 一作:正是)

10. 《山行》

唐代:杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。(深处 一作:生处)

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. 《回乡偶书二首·其一》

唐代:贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰 一作:鬓毛催)

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

12. 《赠汪伦》

唐代:李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

13. 《草 / 赋得古原草送别》

唐代:白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

14. 《宿新市徐公店》

宋代:杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

15. 《望庐山瀑布》

唐代:李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

16. 《绝句》

唐代:杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

17. 《敕勒歌》

南北朝:乐府诗集

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

18. 《夜书所见》

宋代:叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

19. 《九月九日忆山东兄弟》

唐代:王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

20. 《望天门山》

唐代:李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

2.最适合二年级写书法的古诗词

村 居

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【译文】

农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

咏 柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【注释】

⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。

⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。

⑻ 似:好像,如同。

【译文】

柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!

【题解】

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

晓出净慈寺送林子方

【宋】杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

【译文】

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。

绝句

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【译文】

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

3.四年级四开纸写一首古诗怎么写才好

上面二君回答错矣!!

四尺对开,是指一张宣纸(这是宣纸的特有提法)的尺寸。

是指将四尺整张宣纸(长宽138 * 68公分左右)沿竖方向裁为两张,一张的长宽是138*34。假如卖字画,就是指的这样一片,而非两片.

你如果竖写,这样的效果是一幅条幅。就写一段名言、一首诗词等,也可以如下面横幅写几个大字,然后左面落款。

如果横幅,写四五个大字,然后落款。四尺对开这样横幅用纸不适合写多的字,这样好看。我建议你写“天道酬勤”、“尊师重教”、“宁静致远”、“厚德载物”等。按照中国书法格式,从右到左,左边落款,落款竖写,从上到下。

4.适合一年级书法比赛的诗词歌赋

春 晓

[唐]孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

小池

[宋] 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒舟雪。

5.四年级下册的古诗词

人教版小学四年级下册古诗

独坐敬亭山

唐。李白

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

相看两不厌,

只有敬亭山。

望洞庭

唐。刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

忆江南

唐。白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

乡村四月

( 宋 )翁卷

绿遍山原白满川,

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,

才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴

南宋。范大成

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜

渔歌子

唐。张志和

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

6.四年级暑假作业语文完成10篇书法作品是写什么

漫长的暑假,你一定安排了很多计划吧,不管你的暑期生活多疯狂,暑假作业还是需要完成的,以下是小编给大家整理编辑的四年级下册语文暑假作业答案。

一、看拼音写词语。(10%) jíyǔmiányánmánɡlùlúnliúxiānruò dàimàntāxiànzhānyǎnɡfányǎnsìnüè 二、查字典,把正确的序号填在括号中。

(2%+4%) 1、“鲜”有两种读音:①xiān②xiǎn下面的词语该怎样读? 鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜() 2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,D、少见的。给加点的词选择正确的解释: ①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!() ②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。

() ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。() ④雨后的空气真新鲜。

() 三、基础平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%) 1、“香九龄所当执”,告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个): 有描写学习态度的: 有形容人的说话的: 3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要…… 4、根据课文内容填空: ①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。 ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是,。

③樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。 的树叶绿得发亮。

樟树,无论是还是,它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子: (《宋庆龄故居的樟树》) ④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语、、,想到了一句名言警句 ⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句) 5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家 四、处处留心:《感冒灵说明书》。

(4%) [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 [用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。

[储藏]密封保存[有效期]一年 读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“*”。 ①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。

() ②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。() ③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。

() ④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。() 五、口语交际(3%) 你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。

这时,你会这样鼓励他 六、阅读(20%) (一)“生命桥”(片段)(7%) 顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥那情景是何等的神圣 1、给上面一段文字加上合适的标点。(2%) 2、那情景是怎样的?(2%) 3、文中把比作,是因为 (3%) (二)我想有个“高级妈妈”(13%) ①“世上只有妈妈好”。

是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。

一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

②什么样的妈妈是高级妈妈呢? ③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。

我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。 ④居里夫人工作很忙。

可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。

⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。

居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你你们的前程。” ⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。

大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。 ⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。

我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需。

7.四年级下册所有古诗

四年级下册日积月累和古诗词第一单元:描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)(出自《使至塞上》一诗。开元二十五年春,王维以监察御史的身份奉使前往边地,并任职节度判官。

本篇即作于出塞途中。诗句的意思是:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

可以说把广袤的塞上风光写绝了。)几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)(这是大诗人王士禛的《将至桐城》中描写夕阳晚霞的名句。这两句诗的意思是:斜阳西下,几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。

龙眠如画里,夕阳山外山。)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)(出自《登快阁》一诗。诗句写出了季节和周围的环境:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。

江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映之下,江水犹如一道白练。这是一幅高远明净的秋江暮景图。)

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)(这句出自《鹧鸪天》一词,词的这两句大概描写的是人在船上看到的情景:水流阔远,和天都连在一块儿了,坐在船上,但见岸边无穷的树木随水流而去,好像是被水流送走了一样,远处的山上,云雾弥漫,整个山都被遮住了一半。)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)(出自《春江花月夜》。

这两句的意思是:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。)第二单元:关诚于信的名言言必信,行必果。

《论语·子路》(意思是:说话一定要守信用,做事一定要果敢。)与朋友交,言而有信。

《论语·学而》(意思是:既然答应人家,就应该去尽自己最大的努力,争取做到。)己所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》(意思是:自己不愿做的,不要强加于人。)精诚所加,金石为开。

《后汉书·广陵思王荆传》(意思是:如果诚心实意,即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。)

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》(意思是:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》(意思是:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。)

第三单元:农业谚语清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

(谚语,是流传很广的民间口头语言的精华。这里选取的是六句农业谚语。

“清明前后,种瓜点豆”是与农时有关的,其余几句是与气象有关的。农业气象谚语是劳动人民在长期的生产和生活实践中,总结归纳出来的能够预示未来天气变化的经验性短语,多以简练通俗的歌谣或韵文形式流传于民间,往往具有地区和季节的局限性。)

第四单元:与战争有关的成语知己知彼:《孙子兵法·谋攻》“知彼知己,百战不殆。指对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。

百战百胜:多次打仗都能取得胜利,形容善于作战,所向无敌。运筹帷幄:《汉书·高帝记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”

后称在后方决定作战策略。决胜千里:在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。

出其不意:趁对方没有料到(就采取行动)。攻其不备:趁敌人没有防备的时候进攻。

围魏救赵:公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(今山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。后来用“围魏救赵”来指类似的作战方法。

声东击西:军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头嚷着攻打这边,实际上却攻打那边。四面楚歌:《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。草木皆兵:一草一木都像是兵一样。

形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。风声鹤唳:形容惊慌失措或自相惊扰。

兵贵神速:用兵以行动特别迅速最为重要。突然袭击:形容乘其不备、出其不意地攻击。

神出鬼没:比喻变化巧妙迅速,或一会儿出现,一会儿隐没,不容易捉摸,多指用兵出奇制胜,让敌人摸不着头脑。所向无敌:指军队等所指向的地方,没有能敌得住的对手。

第五单元:关于生命感悟的名人名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(雷锋)我的一生始终操持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)第六单元:关于田园乡村的诗句采菊东篱下,悠然见南山。(这句出自陶渊明的《饮酒》,意思是:在东篱。

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