某校初三年级①班和②班一次数学考试成绩中按学号随机抽取10名学生的数学成绩进行分析．成绩如下：①班：50，55，95，80，90，85，100，100，85，60②班：85，75，70，95，100，90，65，70，80，70（1）分别计算这两个班10名学生的平均成绩；（2）分别计算这两个班10名学生数学成绩的方差；（3）从以上数据，你认为哪一个班实施分层教学，因材施教的效果更好．
2019-04-15
某校初三年级①班和②班一次数学考试成绩中按学号随机抽取10名学生的数学成绩进行分析．成绩如下：
①班：50，55，95，80，90，85，100，100，85，60
②班：85，75，70，95，100，90，65，70，80，70
（1）分别计算这两个班10名学生的平均成绩；
（2）分别计算这两个班10名学生数学成绩的方差；
（3）从以上数据，你认为哪一个班实施分层教学，因材施教的效果更好．