到2016年,北京市高考英语总分将由150分降低到100分,语文分值将相应增加.某校高三学生率先尝试100分制英语考试,从中随机抽出50人的英语成绩作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60],第二组[60,70],…第五组[90,100],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. (1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩;(2)从这五组中抽取14人进行座谈,若抽取的这14人中,恰好有2人成绩为50分,7人成绩为
2019-05-02
到2016年,北京市高考英语总分将由150分降低到100分,语文分值将相应增加.某校高三学生率先尝试100分制英语考试,从中随机抽出50人的英语成绩作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60],第二组[60,70],…第五组[90,100],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩;
(2)从这五组中抽取14人进行座谈,若抽取的这14人中,恰好有2人成绩为50分,7人成绩为70分,2人成绩为75分,3人成绩为80分,求这14人英语成绩的方差;
(3)从50人的样本中,随机抽取测试成绩在[50,60]∪[90,100]内的两名学生,设其测试成绩分别为m,n
(i)求事件“|m-n|>30”的概率;
(ii)求事件“mn≤3600”的概率.
优质解答
(1)估计高三学生的英语平均成绩为:
55×0.004×10+65×0.018×10+75×0.040×10+85×0.032×10+95×0.006×10=76.8.
(2)这14人英语成绩的平均分为:
==70,
∴这14人英语成绩的方差:
S2=[2(50-70)2+7(70-70)2+2(75-70)2+3(80-70)2]=.
(3)(i)由直方图知成绩在[50,60]内的人数为:50×10×0.004=2,
设其成绩分别为a,b,c,
若m,n∈[50,60)时,只有(x,y)一种情况,
若m,n∈[90,100]时,有(a,b),(b,c),(a,c)三种情况,
若m,n分别在[50,60)和[90,100]内时,有:
| a | b | c |
x | (x,a) | (x,b) | (x,c) |
y | (y,a) | (y,b) | (y,c) |
共6种情况,
∴基本事件总数为10种,
事件“|m-n|>30”所包含的基本事件有6种,
∴P(|m-n|>30)==.
(ii)事件mn≤3600的基本事件只有(x,y)这一种,
∴P(mn≤3600)=.
(1)估计高三学生的英语平均成绩为:
55×0.004×10+65×0.018×10+75×0.040×10+85×0.032×10+95×0.006×10=76.8.
(2)这14人英语成绩的平均分为:
==70,
∴这14人英语成绩的方差:
S2=[2(50-70)2+7(70-70)2+2(75-70)2+3(80-70)2]=.
(3)(i)由直方图知成绩在[50,60]内的人数为:50×10×0.004=2,
设其成绩分别为a,b,c,
若m,n∈[50,60)时,只有(x,y)一种情况,
若m,n∈[90,100]时,有(a,b),(b,c),(a,c)三种情况,
若m,n分别在[50,60)和[90,100]内时,有:
| a | b | c |
x | (x,a) | (x,b) | (x,c) |
y | (y,a) | (y,b) | (y,c) |
共6种情况,
∴基本事件总数为10种,
事件“|m-n|>30”所包含的基本事件有6种,
∴P(|m-n|>30)==.
(ii)事件mn≤3600的基本事件只有(x,y)这一种,
∴P(mn≤3600)=.