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高中地理总共有几本书,每本书的大概内容是什么(各本之间有什么联系吗?)我需要一个大体的知识框架

2019-04-19

高中地理总共有几本书,每本书的大概内容是什么(各本之间有什么联系吗?)我需要一个大体的知识框架
优质解答
看你读文还是读理咯. 理科只有2册,文科就有4册.1.2册文理相同,选修两本只有文科生有. 第一册:讲自然地理(比如:宇宙与地球、大气、陆地和海洋、自然资源、自然灾害等) 第二册:讲人文地理(比如:农业、工业、城市、人类活动、环境问题等) 选修一:讲人文地理(比如:人口与环境、城市的地域结构、文化景观、旅游活动、政治经济地理格局等) 选修二:讲中国区域地理,主要针对中国各区域环境的优劣进行分析,找出应对方案. 联系是肯定有的,学着就能明白了,比如学习人文地理需要有自然地理知识座位基础. 学习完第二册,选文科的同学就应该准备好初中的课本,初中的课本也要重新学一遍.初中的知识是具体的,有针对性的,高中的知识是概括性的.要在具体中寻找概括,又要从概括中去研究具体. 总之,高中地理的学习注重的是思考的过程,在练习中摸索正确的思路. 希望你能成功.加油!
记得采纳啊
看你读文还是读理咯. 理科只有2册,文科就有4册.1.2册文理相同,选修两本只有文科生有. 第一册:讲自然地理(比如:宇宙与地球、大气、陆地和海洋、自然资源、自然灾害等) 第二册:讲人文地理(比如:农业、工业、城市、人类活动、环境问题等) 选修一:讲人文地理(比如:人口与环境、城市的地域结构、文化景观、旅游活动、政治经济地理格局等) 选修二:讲中国区域地理,主要针对中国各区域环境的优劣进行分析,找出应对方案. 联系是肯定有的,学着就能明白了,比如学习人文地理需要有自然地理知识座位基础. 学习完第二册,选文科的同学就应该准备好初中的课本,初中的课本也要重新学一遍.初中的知识是具体的,有针对性的,高中的知识是概括性的.要在具体中寻找概括,又要从概括中去研究具体. 总之,高中地理的学习注重的是思考的过程,在练习中摸索正确的思路. 希望你能成功.加油!
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