化学
“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.(1)从物质变化的角度看,三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别,这一循环是,这种循环主要是由 的运动引起的.(2)从微观角度看,水分子是由构成的;从宏观角度看,二氧化碳是由  组成的.(3)如图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图.①图中a是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,其名称为.除此以外,自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收,此过程发生反应的化学方程式为:②

2019-04-22

“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
作业帮
(1)从物质变化的角度看,三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别,这一循环是___,这种循环主要是由___ 的运动引起的.
(2)从微观角度看,水分子是由___构成的;从宏观角度看,二氧化碳是由___  组成的.
(3)如图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图.
①图中a是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,其名称为___.
除此以外,自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收,此过程发生反应的化学方程式为:___
②请各举一例实现图中所示的物质变化,写出有关反应的化学方程式.
变化b化学方程式___     变化c化学方程式___
变化d化学方程式___
(4)在刚刚结束的“两会”上提出:今年二氧化碳排放强度要降低3.1%以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右.请回答下列问题:
①现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是:___(填序号)
A.二氧化碳  B.二氧化硫    C.氮氧化物    D.可吸入颗粒物   E.臭氧
②大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是___
大气中的CO2是不是越少越好?为什么?___
③人类降低空气中CO2含量的两个研究方向:一是增强对CO2的吸收,别一个是减少排放.“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的二氧化碳排放获得较大产出的新经济发展模式.下列做法中不符合“低碳经济”理念的是___(填序号)
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上
C.减少使用私加车次数,多乘公交车、骑自行车或步行
D.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史
(5)研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源,一直是科学家不懈追求的目标,目前液氨被人们被为一种潜在的清洁燃料.
①在实验室中为探究氨气的性质,常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气.通常情况下,氨气是一种极易溶于水,密度比空气小的气体.
请回答下列问题:
实验室制取氨气时发生装置___(填字母序号,下同)在C、D、E 三种装置中,收集氨气应选择___  若用装置F 收集氨 气,则应将___(填如图2“c”或”d”)与发生装置相连接.
②如图3是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
实验开始前,应检查装置A的___,方法是:___
装置A中发生的化学方程式为___
装置B中观察到的现象是___化学方程式为___
装置C中观察到的现象是___,发生反应的化学方程式为___
装置D中观察到的现象是___,说明二氧化碳具有___的性质.由此可知,二氧化碳在生活中可用于___.
优质解答
(1)地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,发生的是物理变化;自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳发生的化学变化;“氧循环”是指氧气发生的化学变化;故答案为:水循环;水分子;
(2)水分子是由氢原子和氧原子构成的;二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
故答案为:氢原子、氧原子;碳元素和氧元素;
氢原子、氧原子    碳元素和氧元素
(3)①自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用;二氧化碳和水反应产生碳酸;
②变化b可以是氢气和氧气点燃产生水,变化c可以是水在通电条件下生成氢气和氧气,变化d可以是碳和氧气点燃产生二氧化碳;
故填:①光合作用  CO2+H2O=H2CO3  
②2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;C+O2 
 点燃 
.
 
 CO2
(4)①目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等,二氧化碳是空气的成分之一,没有计入空气污染指数的项目;故答案为:A;
②大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是温室效应;不是二氧化碳越少越好,因为植物的光合作用需要氧气(或二氧化碳太少,地表生物将遭受强烈紫外线的伤害,甚至地球也可能会变成冰球等);
故答案为:温室效应;不是,因为植物的光合作用需要氧气(或二氧化碳太少,地表生物将遭受强烈紫外线的伤害,甚至地球也可能会变成冰球等);
 ③A.为了节约用纸,两面使用草稿纸,可以减少树木的砍伐,从而增加对二氧化碳的吸收,故正确;
B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上,会消耗大量的电能,获得电能会产生大量的二氧化碳,故错误;
C.减少使用私加车次数,多乘公交车、骑自行车或步行,可以减少燃料的燃烧,从而减少二氧化碳的排放,故正确;
D.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史可以减少大气中二氧化碳含量,故正确;
故答案为:B;
(5)①根据信息“实验室可用加热氯化铵固体和碱石灰固体的方法制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度比空气的小”,属于固体+固体,且需要加热,选用A装置,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小可用向下排空气法收集;氨气的密度比空气小,因此进气口是短管,利用气压把空气从长管排出去;
②制备气体前,一定要检查装置的气密性;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧.
故填:气密性;关闭活塞,将导管一端浸在水中,双手紧捂锥形瓶,有气泡冒出,说明气密性良好;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
石蕊变红色; CO2+H2O=H2CO3
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;不燃烧不支持燃烧密度比空气大;灭火.
(1)地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,发生的是物理变化;自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳发生的化学变化;“氧循环”是指氧气发生的化学变化;故答案为:水循环;水分子;
(2)水分子是由氢原子和氧原子构成的;二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
故答案为:氢原子、氧原子;碳元素和氧元素;
氢原子、氧原子    碳元素和氧元素
(3)①自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用;二氧化碳和水反应产生碳酸;
②变化b可以是氢气和氧气点燃产生水,变化c可以是水在通电条件下生成氢气和氧气,变化d可以是碳和氧气点燃产生二氧化碳;
故填:①光合作用  CO2+H2O=H2CO3  
②2H2+O2
 点燃 
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2H2O;2H2O
 通电 
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2H2↑+O2↑;C+O2 
 点燃 
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 CO2
(4)①目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等,二氧化碳是空气的成分之一,没有计入空气污染指数的项目;故答案为:A;
②大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是温室效应;不是二氧化碳越少越好,因为植物的光合作用需要氧气(或二氧化碳太少,地表生物将遭受强烈紫外线的伤害,甚至地球也可能会变成冰球等);
故答案为:温室效应;不是,因为植物的光合作用需要氧气(或二氧化碳太少,地表生物将遭受强烈紫外线的伤害,甚至地球也可能会变成冰球等);
 ③A.为了节约用纸,两面使用草稿纸,可以减少树木的砍伐,从而增加对二氧化碳的吸收,故正确;
B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上,会消耗大量的电能,获得电能会产生大量的二氧化碳,故错误;
C.减少使用私加车次数,多乘公交车、骑自行车或步行,可以减少燃料的燃烧,从而减少二氧化碳的排放,故正确;
D.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史可以减少大气中二氧化碳含量,故正确;
故答案为:B;
(5)①根据信息“实验室可用加热氯化铵固体和碱石灰固体的方法制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度比空气的小”,属于固体+固体,且需要加热,选用A装置,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小可用向下排空气法收集;氨气的密度比空气小,因此进气口是短管,利用气压把空气从长管排出去;
②制备气体前,一定要检查装置的气密性;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧.
故填:气密性;关闭活塞,将导管一端浸在水中,双手紧捂锥形瓶,有气泡冒出,说明气密性良好;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
石蕊变红色; CO2+H2O=H2CO3
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;不燃烧不支持燃烧密度比空气大;灭火.
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