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综合性学习   春节临近,重庆一中初2018级准备开展“探索春节民俗 传承华夏文明”的主题班会活动,下面是重庆一中初2018级14班的班长小淇采访张老师的对话内容,请你根据小淇的采访记录完成下面的题目。    小  淇:张老师你好:我想问一下,年画的起源是什么?为什么能够世代传承?    张老师:年画起源在《西游记》中有记载:当年的魏征在梦中处决了泾水老龙王,使得本欲搭救却失信的唐太宗夜不能寐,于

2020-02-08

综合性学习
   春节临近,重庆一中初2018级准备开展“探索春节民俗 传承华夏文明”的主题班会活动,下面是重庆一中初2018级14班的班长小淇采访张老师的对话内容,请你根据小淇的采访记录完成下面的题目。
    小  淇:张老师你好:我想问一下,年画的起源是什么?为什么能够世代传承?
    张老师:年画起源在《西游记》中有记载:当年的魏征在梦中处决了泾水老龙王,使得本欲搭救却失信的唐太宗夜不能寐,于是秦琼尉迟恭夜夜值守。后来唐太宗召妙手丹青,将二将写真贴于门上,年画由此兴起。中国年画题材丰富,色彩鲜艳,具有极高的艺术价值,因此深受百姓青睐。同时武将守院门祈求平安,文臣守屋门祝愿吉祥,都借此寄托人们对吉星高照、家室安泰的祈盼。
    小淇:原来如此!那贴春联的习俗为什么也传承下来了呢?
    张老师:春联和年画是相辅相成的。春联,起源于桃符。相传《宋史》中辛寅逊题写的“新年纳余庆,嘉节号长春”便是中国的第一副春联。春联要求字数相同,词性相对,句意相关,平仄相反。春联极具文化内涵,是一道亮丽的文化景观,在明代尤为盛行。当然春联也往往表达对新春的祝福,对美好生活的向往。
    小  淇:张老师,我懂了。我特别喜欢剪纸,剪纸的很多素材也多是老百姓对幸福生活的祝愿,可惜喜欢这门技艺的人越来越少了。
    张老师:你能对剪纸这门古老的民间艺术情有独钟,张老师倍感欣慰。若你要学习此门技艺,则需深入地了解剪纸丰富的文化内涵。比如葫芦象征平安,莲花寓意多子,蟠桃祈求长寿,游鱼代表富足。当然剪纸有很强的地域特点:河南剪纸华丽工整;四川剪纸艳丽繁杂;我们重庆的剪纸则秀丽玲珑。剪纸能够充分反映百姓的生活内涵,造型生动活泼,是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。
    小  淇:我明白了,那吃汤圆就寓意家人团团圆圆,放鞭炮就寓意日子红红火火,舞狮子就寓意一年平平    安安,张老师我这样理解对吗?
    张老师:当然正确,你的悟性真高!春节是华夏儿女共同欢庆的节日,所有的风俗都有美好的寓意。当然也需要我们共同去传承和发扬。
    小  淇:感谢张老师的教导,祝张老师春节快乐,阖家幸福。
    张老师:谢谢,也祝你学习进步,寒假快乐!
(1)根据小淇班长的采访记录,探究中国春节习俗得以传承的原因。
(2)采访了张老师之后的小淇准备制作“探索春节民俗 传承华夏文明”为主题的黑板报,小淇想到了后面两个板块。请根据小淇的采访内容,为班长设计第一个板块。
第一辑:___
第二辑:对联的基本常识
第三辑:剪纸的文化内涵
(3)在“探索春节民俗 传承华夏文明”的主题班会上,班长小淇出了一副上联:“三阳开泰辞旧岁岁岁平安”请你根据张老师讲述的对联知识,为班长补充下联。
上联:三阳开泰辞旧岁岁岁平安
下联:___
(4)班长小淇的剪纸作品上面有一匹马,马背上驮了一只猴子,猴子头上萦绕着几只蜜蜂。下面四个选项中最符合小淇班长剪纸寓意的是___
A.封侯拜相                   B.辈辈封侯
C.马上封侯                   D.猕猴献寿。
优质解答
(1)此题考察了材料的概括探究.
此题答案蕴含在老师的解释中,在张老师的第一句话中,有这样一句:春联也往往表达对新春的祝福,对美好生活的向往,这就是本题的答案.
(2)此题考察了板块的设定.
回答此题时,应参照所给出的示例:对联的基本常识、剪纸的文化内涵来分析,格式为;名词+偏正短语.主题与过年有关.
我们确定是,要仿照示例.
(3)此题考察了.
补充对联时,要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等.
例句为:三阳开泰辞旧岁岁岁平安,补写的句子也应符合这个格式.
(4)此题考察了语言的实际运用能力.
因为剪纸中有马、蜂、猴,很容易让人联想起马上封侯这个寓意,故选C.
答案:
(1)春联往往表达对新春的祝福,对美好生活的向往.
(2)春节的习俗由来.
(3)四季发财迎新年年年快乐.
(4)C.
(1)此题考察了材料的概括探究.
此题答案蕴含在老师的解释中,在张老师的第一句话中,有这样一句:春联也往往表达对新春的祝福,对美好生活的向往,这就是本题的答案.
(2)此题考察了板块的设定.
回答此题时,应参照所给出的示例:对联的基本常识、剪纸的文化内涵来分析,格式为;名词+偏正短语.主题与过年有关.
我们确定是,要仿照示例.
(3)此题考察了.
补充对联时,要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等.
例句为:三阳开泰辞旧岁岁岁平安,补写的句子也应符合这个格式.
(4)此题考察了语言的实际运用能力.
因为剪纸中有马、蜂、猴,很容易让人联想起马上封侯这个寓意,故选C.
答案:
(1)春联往往表达对新春的祝福,对美好生活的向往.
(2)春节的习俗由来.
(3)四季发财迎新年年年快乐.
(4)C.
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