优质解答
这很好办,我就是当老师的.
给你出个主意.
1、说语文老师时,绝对不能说她的缺点.只能说优点.如果你说出缺点.这对你今后的学习不利.
A 工作认真努力（平时她工作时的情景）
B 上课风趣幽默（上课时,吸引力强,我们同学都爱听她的课）
C 爱岗敬业,付有爱心（平时怎么帮助你们：批改作业时,耐心细致等等）
……
记住,没有的可以凭感觉编.好听的话,谁都爱听.
2、同学们的表现.
A热爱老师,每次都帮老师拿东西,擦黑板,擦讲桌……
B上课认真听讲,积极回答问题.比如：
C同学间互相帮助,课间给同学讲题……比如：
D按时完成老师布置的作业.比如：
你自己扩充一下就可以了,有200-300字就够了.
3、下学期计划：
A更好的为同学服务：（收作业,发试卷……）
B配合老师工作,做老师得力的小助手.
C从网上找一些有关本学科的题,来扩充同学们的知识面.
最后总结：
我相信,我们学科在班主任老师的辛勤带领下,在任科老师的引导下,经过我们大家的共同努力,我们班的数学成绩（假如你是数学科代表）一定会取得好的成绩的.请家长们,请同学们,相信我.
最后我代表我们学科,代表（你们科任老师的姓）老师,祝各位家长们身体健康,工作顺利,谢谢大家.
这很好办,我就是当老师的.
给你出个主意.
1、说语文老师时,绝对不能说她的缺点.只能说优点.如果你说出缺点.这对你今后的学习不利.
A 工作认真努力（平时她工作时的情景）
B 上课风趣幽默（上课时,吸引力强,我们同学都爱听她的课）
C 爱岗敬业,付有爱心（平时怎么帮助你们：批改作业时,耐心细致等等）
……
记住,没有的可以凭感觉编.好听的话,谁都爱听.
2、同学们的表现.
A热爱老师,每次都帮老师拿东西,擦黑板,擦讲桌……
B上课认真听讲,积极回答问题.比如：
C同学间互相帮助,课间给同学讲题……比如：
D按时完成老师布置的作业.比如：
你自己扩充一下就可以了,有200-300字就够了.
3、下学期计划：
A更好的为同学服务：（收作业,发试卷……）
B配合老师工作,做老师得力的小助手.
C从网上找一些有关本学科的题,来扩充同学们的知识面.
最后总结：
我相信,我们学科在班主任老师的辛勤带领下,在任科老师的引导下,经过我们大家的共同努力,我们班的数学成绩（假如你是数学科代表）一定会取得好的成绩的.请家长们,请同学们,相信我.
最后我代表我们学科,代表（你们科任老师的姓）老师,祝各位家长们身体健康,工作顺利,谢谢大家.